閱讀時間：2015年10月16日，17:45-19:05，1小時20分鐘

閱讀書本：《學習的革命》上海三聯(lián)書店，P356-P524本書最后四個章節(jié)

《學習的革命》第5天--薛蓮

閱讀目標：了學習的革命是什么？如何進行革命？學習快速閱讀；運用書中的方法進行學習

閱讀方法：該書采用了大字摘要型的編排方式?？磿鴷r先看目錄，再看大版字目，然后掃描細節(jié)內(nèi)容中對自己有用的。

閱讀筆記：

第十一章：在學?？焖佟坝^趕上”

1、 ? ?每個人在某個方面都有潛在的天賦，每個人適合的學習方式是不同的

2、 ? ?練習運動（如大腦體操）可以幫助記憶

3、 ? ?以學生為中心，構(gòu)建全生活的學習方式

4、 ? ?學生學習后對同伴進行指導以鞏固所學

5、 ? ?多運用看與聽，夸張的，色彩的

6、 ? ?多進行關懷、鼓勵、刺激的活動，幫助孩子集中注意力

第十二章：走出退學的困境

1、 ? ?更多的學習學習的方法，而不是具體的課程知識，用戶外活動等帶動整體進步

2、 ? ?將學科整體來分析與教，而不是單獨進行，一體化理解

第十三章：規(guī)劃明日的學校

1、 ? ?學校成為社區(qū)資源，可用于孩子、家長等學習交流的平臺，而不單單是學生的教室，家長每天幫助孩子一起閱讀。關心家庭，共同進步

2、 ? ?建立七智發(fā)展的全面的教室如音樂中心、藝術中心、內(nèi)省中心、交流中心、運動中心、閱讀中心、數(shù)學與科學中心，幫助孩子全面發(fā)展才能

3、 ? ?在學習在利用角色扮演的方法加深印象

4、 ? ?四個部分的學習：個人成長，生活技能、學習方法，主題型的課程內(nèi)容（各學科結(jié)合學習，不單立）

5、 ? ?自我管理、自我評價是必需的

第十四章：未來的商業(yè)世界

1、 ? ?多媒體在學習、生活、工作是的運用

2、 ? ?比你的競爭對手學得快就是優(yōu)勢

3、 ? ?真正的教育理念是教授如何學習，而不是學什么

附錄：

各國的領先的教育模式參考

運動幫助記憶

課程四部分

閱完整書的心得：

1、 ? ?教育理念：與葉圣陶先生的“教是為了不教”相吻合，就是學學習方法比學什么更重要，學會自我學習

2、 ? ?引用本書后記“跋”中，顧瑞榮先生的一詞“識自教育”

我理解為“認識自己的教育”：自我管理，自主學習，自我評價，自我成長，不斷完善自我的過程。

3、 ? ?學習方法：盡可能多用5覺。學前用音樂、深呼呼、腦協(xié)調(diào)操。

4、 ? ?閱讀方法：概貌、要什么、學什么、看有用的，整本提煉要點

5、不論年齡！不要自我設限，只要你愿意，你就有無限潛力，！