請看我的文案:【截圖在下方】
“
第一段文字:
唉
昨晚被運營地圖2.0刷屏
今晚被咪蒙永停刷屏
剛才看到有個人在朋友圈賣咪蒙公眾號的所有文章
這都有人賣?
第二段文字:
我有運營地圖1.0
和咪蒙公號所有文章及數據
需要的話免費送給大家
然后有人@我:“我需要我需要 謝謝”
第三段文字:
可以加我給你發嗎
我怕發到群里阿佳老師說我打廣告
然后又有人問我要
第四段文字:
可以呀
加我,今晚聽了老師課的都可以免費送你
然后管理員@我說:“好棒 我還說明晚給大家拆解咪蒙呢”
接著阿佳老師群管理員加我了,我給他也發了資料。
”
短短幾分鐘有10+位群友添加我的微信,而且還沒有被管理員說成我是打廣告,還有兩位管理員加了我!
接下來我做了一件很重要的事情,沒有發一個文案,沒有發一個圖片,獲得了20+位群友加我!
想知道是什么操作嗎?【我的V:1975783964】
我把第二段文字:
“我有運營地圖1.0
和咪蒙公號所有文章及數據
需要的話免費送給大家”
設置了一個微信提醒,一小時后提醒!
【這是微信自帶功能】
1小時之后,阿佳老師聽課群500位群友同時收到了一個微信服務提醒。【具體看文章末尾截圖】
只要你點開這個提醒,不管群里有多少聊天記錄,都會直接跳到我的第二段文字,然后重新看一遍我的聊天內容!
就是這么個提醒,讓20+群友又一次主動加我!
好了,上面是具體的聊天文案!
? 下面簡單拆解一下文案!
①第一段文案說出了這兩天的刷屏事件“運營地圖2.0”和“咪蒙永停”
熱點刷屏事件——引發新媒體人共鳴
有人販賣“咪蒙文章”——幽默調侃
②免費送地圖和文章——免費福利吸引觀眾
③讓別人加我,怕管理員說我打廣告
——這就是吸粉廣告,我幽默的說出來反而讓管理員不會生氣和為難
④聽了阿佳老師課的可以免費送你
——利用阿佳老師來做保護傘,沒有聽課的不會送給你這個福利,所以趕緊認真聽老師課。
⑤最后我和管理員在群里做了幾個互動交流,表示很支持管理員下次的分享課——處好關系,利他利己。
這只是我的簡單拆解,歡迎大佬來專業拆解和給出不同見解
我是公子李|朋友圈營銷和校區運營