士兵突擊里許三多有句經(jīng)典臺(tái)詞：好好活，就是做有意義的事兒！做有意義的事兒，就是好好活。
生活有很多維度，不是所有的好都要有目的，不是所有的我?guī)湍愣际菫榱速嵢』貓?bào)，不是所有的事兒都要有意義，看的書不一定都要有用，為什么考試一定要考好？為什么一定要中規(guī)中矩的讀書？為什么一定要早八晚五的工作？做菜為什么一定要好看？好吃就好啦，雖然我還是喜歡漂亮的配色和擺盤。當(dāng)所有的事情都被有目的性的標(biāo)簽或“意義”綁架，樂(lè)趣變成了所謂意義的犧牲品，當(dāng)心被綁架時(shí)，你的創(chuàng)造力和想象力也被負(fù)載和綁架啦！生活為什么一定要那樣糾結(jié)呢，為什么孩子玩就是聰明，大人玩就是浪費(fèi)時(shí)間？為什么......
當(dāng)我被所有的規(guī)矩、框架、時(shí)間、意義綁架時(shí)，我活在一種束縛里， 這個(gè)年齡就該早八晚五的上班，上班時(shí)間就該做工作上的事兒，同學(xué)說(shuō)聚會(huì)我說(shuō)工作忙去不了，好朋友結(jié)婚我說(shuō)要出差去不了，朋友說(shuō)一起吃個(gè)飯，我說(shuō)約了客戶改天吧，朋友說(shuō)你太累了，休息幾天出去玩玩吧，我說(shuō)太忙過(guò)一陣再說(shuō)吧......就這樣一直在框架里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的圈子越來(lái)越小，轉(zhuǎn)的沒(méi)有新鮮的信息和資源，轉(zhuǎn)的腦細(xì)胞都已形成程式化，轉(zhuǎn)的自己覺(jué)得生活枯燥、工作無(wú)聊。我在負(fù)載的“意義”包圍圈里打了好多年的持久戰(zhàn)，在“意義”大軍的侵襲下，激情的細(xì)胞曾被吞噬的所剩無(wú)幾，思考的通路被堵塞的只能原地轉(zhuǎn)圈。因?yàn)樽非笞龅氖乱欢ㄒ杏茫獙?duì)工作有幫助，要有“意義”，其它維度都被弱化掉了，玩似乎曾是和我不相干的事兒，很多放松自己和能夠開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞的表面看沒(méi)什么用的事兒都被我略掉啦，只剩下和有用，有意義干耗了，最后耗成了自己都不知道為什么有用，意義在哪兒啦？整個(gè)人也處于了一種不通暢的狀態(tài)。
有一段時(shí)間，我常嘆氣，自己沒(méi)什么察覺(jué)，嘆完氣很舒服，朋友說(shuō)：換種方式吧，讓我推開(kāi)窗子喊出來(lái)，站在窗口，我發(fā)現(xiàn)自己喊不出來(lái)，喊了幾嗓子，但明顯感覺(jué)是不自覺(jué)中壓制后的聲音，而不是由丹田發(fā)出的流暢的聲音，足以見(jiàn)得我有多不通暢，喊完后明顯感覺(jué)舒服好多。昨天和另一個(gè)朋友在一起，她和我說(shuō)：你現(xiàn)在不嘆氣啦，我驚訝的發(fā)現(xiàn)好像是誒！當(dāng)不那么糾結(jié)于應(yīng)活在所謂的“意義”里時(shí)，人慢慢通暢了，也許就沒(méi)那么多郁氣了吧！
老師不喜歡頂嘴的孩子，因?yàn)轫斪斓暮⒆哟蚱屏怂目蚣芟拗疲⒆友劾锏氖澜缡菃渭兊模挥泻煤蛪模裁从杏脹](méi)用都是浮云，我們不再單純的世界里，到處充斥著要有用，要有意義的標(biāo)簽。公司不喜歡遲到的員工，因?yàn)檫t到的員工違反了公司制度，制度和規(guī)矩的框架表面限制的是時(shí)間和行為，隱形限制的還有思維的尺度。人在不被意義和框架綁架的時(shí)候，才是肆意釋放和通暢的，思維的尺度才會(huì)肆意伸張，比如我之前提到的做新媒體運(yùn)營(yíng)的朋友，框架對(duì)她而言可以直接無(wú)視，她講一個(gè)問(wèn)題會(huì)之前說(shuō)的都是趨于合理化的，之后又會(huì)話鋒一轉(zhuǎn)否定掉，她的思維張弛間能凸顯出更多的角度。
做人要有意義，生活要有意義，做事兒要有用......很多刻意的“意義”也許埋葬了更真實(shí)的“意義”，生活可以有很多維度，要有意義，但不要被“意義”的標(biāo)簽綁架呦！
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