要將不可能變為可能，首先需要達到"癡狂"程度的強烈愿望，堅信目標一定能實現并付出不懈的努力，朝著目標奮勇前進。不管是人生還是經營，這才是達到目的的唯一方法。——摘自《活法》

進入“寫作愛好者交流群”已有兩個多月，總共寫了18篇文章兩萬多字，一周兩篇的任務即使在高中時期也沒有如此瘋狂過。但是，兩個月過去了，能編能扯的事兒也說完了一般，感覺身體被“掏空”了！坐吃山空，儲備糧已吃完了。所以才有了5月想充電6月想休息的插曲，慶幸的是兩次都讓群主駁回了。6月還得繼續奮斗。

既然已經掏空，那就沒法順暢地輸出，唯一的方法就是增加輸入，正如南宋詩人朱熹在《觀書有感》一詩中所寫到的“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”，想要永不枯竭，唯有源源不斷地注入“活水”，而讀書無疑是寫作活水的源頭之一。

認識大樹是2012年，而關于他的事跡早在2011年剛進入海馬的時候已經被某姐作為教學案例反復地講述，通過不斷地優化工作，把一月的工作量反復壓縮至幾天，所以大樹一直神秘地儲存在我的印象中，但當時并不知道他就是大樹。而關于他熱愛讀書的習慣是通訊站前輩董姐告訴我的，說他特別喜歡讀書，心想這倒是少有了。

現在讀到大樹的文章，總有一種突然間明白了某個道理的感覺，哦原來如此！不錯是這樣。時而以小見大，通過一段不經意間的對話，可以關聯到背后隱藏的是與否；或者給介紹一些小工具，讓工作更具條理性，提升工作效率?？傊?，給人感覺大樹不只是大樹，而是一棵結滿果實的大樹，而這背后是大樹根經年累月吸收養分的輸出呈現。

小時候在廂房的閣樓上堆著一堆布滿灰塵的各式書籍，我是一個好奇心重的人，閑了就喜歡上去翻翻，除了一些教科書外，還有些雜志，具體什么名字卻也不記得了，內容大致是中篇小說之類的，有熟悉的平凡人的故事，還有似乎很遙遠的大都市的故事，也有古代大俠英雄之類等等。那時候感覺讀書真是一件非常享受，極其吸引的事兒。

高中時候我便嘗到了閱讀帶給我的優勢，什么閱讀文言文、寫作文這些都是我的強項，經常受到語文老師的表揚，高考語文成績也是個人所有科目中分數最高的，同時語文成績單科全校第二，作為一個理科生是有點偏科??！

然而，隨著智能手機的問世，各式各樣的知識、信息不斷涌入我們的視野，我仿佛置身龐大的知識海洋，“暢游”其間，瘋狂吸收，無所鑒別。我的視線不再是由我自己控制，而是被動牽引著?？此粕娅C廣泛，卻又無所精深！

再聯系到最近接觸到的三個關鍵詞“聚焦”、“定位”、“自律”，正如所有零星的點之間都彼此有了呼應、有了關聯一般，逐漸形成一個整體在揭示著人生的奧秘，而這正是我現階段最最迫切的愿望?；氐轿某?，要想達成這一目標，我需要達到"癡狂"的程度，加油！