在昨天我自己先按照預(yù)告寫了留言，然后通過今天的閱讀，發(fā)現(xiàn)完全和自己的想的不一樣，自己的還是有些太膚淺。我只是簡單地覺得像類似于學(xué)習(xí)的這種事情，就應(yīng)該堅持，至于長期有多長，當(dāng)然是一輩子。可是我沒有深入地思考，怎么把這個長期的距離縮短，更不用說思考縮短這一距離的方法了(選擇和之后的策略)。就像老師之前說的，如果說同樣是到達(dá)某一相同的高度，你比別人晚了很長時間，其實是沒有多大意義的。現(xiàn)在要做的不就是盡量盡快做到1%嗎？

我首先去完成建excel表格：我把每一個數(shù)據(jù)算了算，當(dāng)算到復(fù)合年化利率10%投資第二年的時候，我得出一個結(jié)果為1·20，而不是數(shù)據(jù)中的1·21，當(dāng)時很著急，心想這么簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算怎么能算錯，可是手算了幾遍，就是不對，所以我就去上網(wǎng)查，什么是復(fù)合年化收益率，按照網(wǎng)上的公式計算，得出正確的答案，然后，我又回過頭按照表格下面的公式計算，發(fā)現(xiàn)是把B2理解錯了，不經(jīng)思考直接就帶入公式了。

在很早之前就聽你說過，數(shù)學(xué)是美麗的，只不過是自己沒有體會到而已，這其中的原因就是自己不會講數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去。我都不敢說自己是教數(shù)學(xué)的了，生活中遇到這樣的論調(diào)，除了在菜市場買菜的時候，什么時候還能用到數(shù)學(xué)啊？我竟無言以對，也懶的解釋。這其中的好處大概只有真正會用的人才能深刻的體會。

我還想到另外一個題；把一張紙連續(xù)對折，若干次后有一層樓那么高。其實這和今天講的內(nèi)容一樣，復(fù)利效應(yīng)。如果復(fù)合年化收益率高，就能提前若干年達(dá)到某一個相同的收益。剛開始的基數(shù)是你目前不能改變，不能選擇的，就像你出生的環(huán)境，但是可喜的是，我能通過學(xué)習(xí)，選擇高的復(fù)合年化收益率，也就是說，如果以一天為期，可以盡量提高每天的積累率，積累率高的話，就會比別人提前路過財富自由的里程碑。

還有一點(diǎn)不一樣，在數(shù)學(xué)計算中，復(fù)合年化收益率如果你不重新選擇的話是一成不變的，可是在實際生活中積累的效率卻不是，一旦開始積累，有些東西是在無形之中成好幾個數(shù)量級增長的，因為有些知識，有些能力是相互有聯(lián)系的，關(guān)聯(lián)越多增長越快。就好像你看到，有錢的人會越來越有錢，在某種程度上是因為他的門路越來越多。

即便自己的基數(shù)不大，沒關(guān)系，先想辦法提高自己的復(fù)合年化收益率，想辦法穩(wěn)定收入來源，問題會不斷迎刃而解。