“學霸”一詞自誕生之日便風靡全國。話說學生分為這么幾種，學神、學霸、學弱、學渣等等。各種學霸虐學渣的段子令人忍俊不禁，在校園里廣為流傳。
比如
學渣請教學霸數學如何能考到150（滿分160）。學霸說，這簡單啊，錯兩選擇題就好了。學渣卒。
“你哪兒的啊？”“我理工的。你呢？”“我清華的。”“你真厲害。”“你當年要是再認真點的話你也能考上的。你是北京理工還是大連理工啊？”“哦，我麻省理工的。”
我不喜歡被別人叫學霸。上了大學后。
我喜歡被被人叫學霸，在高中的時候。
高中三年，目標純粹，為了心中理想的大學。三年來集聚全部力量只為達成這一個目標。高三的復習，同學們比誰做的題多，誰解的題快，誰的筆記更豐富甚至誰睡的更晚……班里同學們發了瘋地學習。若被冠以“學霸”稱號，大家都欣然接受。且不論最后各自的結果，努力的過程、拼搏的精神豈是一聲“學霸”可以涵蓋。
而到了大學，我害怕被被人稱為學霸。
大學里，學生普遍認為，玩是大學的主要任務，學習是次要的。如果你在工作日的晚上拒絕了一次同學間的聚會，他們定會說：“學霸啊，這么晚還要學習！”可是，那天不過是星期二，那時不過晚上6點。而你們昨晚才剛把酒言歡。然而，一句學霸，讓你自形慚愧。
燈紅酒綠，樂趣無窮。 教室、圖書館、通宵自習室的空調為誰開，燈光為誰留？寬敞明亮的教學樓、實驗室為誰建？熄滅的燈光、冷清的大樓中，凄凄慘慘戚戚。
學霸意味著什么，意味著不懂得享受大學生活，意味著不合群地認真學習，意味著沒有高山仰止的智商……
學霸，在很多人的口中，已經成為了對認真學習的大學生們的調侃。
同學聚會上，隨口稱一位男同學“學霸”，引來他強烈不滿。他徑直要求我們稱其“男神”，因為他覺得學霸是個貶義詞。眾人哈哈大笑，他的眼里卻滿是真誠和無奈。
最好的年華，卻是一部分人最無度地揮霍的時光。從小學起，打著“不能輸在起跑線上”的口號，父母督促孩子們一路高歌猛進。而大學卻與奮斗無關。
愿贊我一句學霸，我能欣然受之。但我也依舊會在學霸的路上，堅定不移、愈走愈遠。不是同行人，不懂風景之壯闊，不懂知音之相視一笑
