從小到大，我們身邊總是有一些“問題孩子”，與正常孩子相比，他們顯得有點兒格格不入。

有的整天惹事生非，打架斗毆的事兒是家常便飯；有的上課從沒有認(rèn)真聽講過，成績永遠(yuǎn)是個位數(shù)……

當(dāng)一般的教師遇到這樣的孩子的時候，是不是就輕易放棄了呢？認(rèn)為他們似乎就是天生的搗蛋鬼，長大后也是個小混混。

可是，美國一位叫Marva Collins的小學(xué)教師不但給學(xué)生，也給我們所有人上了一課。

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Marva出生于20世紀(jì)30年代，可以堪稱是美國當(dāng)代最傳奇的小學(xué)教師。當(dāng)她初入學(xué)校，看到大量的犯罪、毒品泛濫時，沒有失望，也沒有沮喪。

在上課的第一天，她就對學(xué)生們說：“我們要樹立自己的信念?！彼粎捚錈┑貍鬟_(dá)著這一信息，她堅持對學(xué)生說：“我相信你，你能做好，你能成功，能承擔(dān)生活的責(zé)任。停止抱怨，停止抱怨政府，停止抱怨老師，停止抱怨父母，成功與否全在你自己……”

她不斷地重復(fù)著這些信息，她對學(xué)生們充滿希望，把眼光放在他們的長處和優(yōu)點上，并加以培養(yǎng)，一年又一年。

然后，奇跡開始發(fā)生了，這些被認(rèn)為是“不可教”的學(xué)生，四年級就可以讀莎士比亞的作品了，十歲的時候就可以做高中的數(shù)學(xué)了……

但后來有人嫉妒并惡語中傷她，說她肯定是強迫他們，才能讓他們待在教室這么久。Marva受夠了謠言的中傷，離開公共學(xué)校成立了自己的學(xué)?！婚_始進(jìn)入這所學(xué)校的學(xué)生都是從公共學(xué)校退學(xué)的。

奇跡繼續(xù)在上演，她所有的學(xué)生都從小學(xué)畢業(yè)了，所有學(xué)生都高中畢業(yè)了，所有學(xué)生都大學(xué)畢業(yè)了……

后來，她的故事通過CBS《60分鐘》傳播出去，她一夜成名。之后，有兩屆美國總統(tǒng)邀請她做教育部長，但Marva謝絕了邀請，她說：“我太喜歡教書了，我屬于教室。”

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Marva老師的教育方法之所以成功，是因為她用了積極學(xué)習(xí)法。

她幫助孩子看到自己身上的優(yōu)點，認(rèn)識到自己的獨特之處，并不斷幫助孩子構(gòu)建積極的人生信念，值得注意的是，她的目光從來沒有放在孩子的缺點上。

當(dāng)她的學(xué)生不守規(guī)矩時，他們的懲罰就是要寫100個原因，說明為什么他們棒到要做那樣的事，而且要按字母順序?qū)懀何液芸蓯?，我很漂亮，我很勇敢，我無與倫比……如果他們再犯，他們必須要用另一個同義詞！

這一招真是妙極了，孩子既肯定了自己，又練習(xí)了詞匯，各位孩子的家長及未來的家長們趕緊收藏哦！

其實，不僅是孩子需要鼓勵，需要認(rèn)可，大人也同樣如此。

面對生活中的壓力不斷襲來，很多人變得越來越焦慮，越來越?jīng)]有自信。他們總是將目光放在自己的不足上，“哎呀，我怎么這么胖啊”，“我的智商為什么這么低”……更糟糕的是，有的人已經(jīng)向壓力屈服，內(nèi)心變得麻木不仁，就像《小王子》里諷刺的那些大人一樣——看不見生活中的美，只會將正在消化大象的蟒蛇看作一頂帽子。

這時候，不如跟著Marve老師一起來學(xué)一學(xué)，將眼光放到積極的事物中去。我們的信念就是看待這個世界的一層玻璃，如果你讓它保持干凈、明亮，那么你的世界就是美好的；但如果它已經(jīng)蒙上了灰塵，而你又不去擦拭，那么你的世界肯定也是灰暗的。

所以說，當(dāng)這層玻璃上出現(xiàn)灰塵時并不可怕，雖然外界的風(fēng)霜雨雪是不受我們控制的，但是，這層玻璃是我們自己的。臟了怎么辦？看見了，接受這種狀態(tài)，然后拿塊兒布子輕輕擦拭——將那些束縛自己的不合理信念統(tǒng)統(tǒng)抹去，用干凈的水予以沖刷。

具體方法可以是，將遇到的煩心事兒寫下來，即使這種回憶會引起你暫時的痛苦也沒關(guān)系，努力從這件“壞事兒”中找到一些好的方面，一定會找到的，因為所有的事情都有兩面性。

另外，研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，長期寫日記對于緩解壓力、應(yīng)對困境有很大的幫助作用。記得在日記中經(jīng)?？隙ㄗ约?，每天都找出幾個形容詞夸贊自己，或者找出幾件今天做的令自己滿意的事情。

今天，你夸自己了嗎？

每個人都是自己心中的老師。提前祝自己，也祝大家教師節(jié)快樂！