? ? 早上起來接到孩子電話,兒子告訴我昨天王主任表揚他了,我說為什么兒子說他在走廊上看歷史課本,王主任就說這樣就對了嘛,孩子感到非常高興,我問老班怎么樣呢?他說老板沒看見,于是我就再一次肯定了孩子的做法,也再一次地表達了對他的肯定和鼓勵,希望他能夠像現在一樣堅持到底。結果今天中午孩子打電話來情緒又有所變化,他突然告訴我們晚上要回去接她他,我跟他講晚上還要上自習,明天還上班上課,他還是堅持來接,我想他是開玩笑的吧!到下午他又堅持說晚上請自習假,自習就不去了,我好說歹說,說了一個多小時也沒能夠把他說服,這個兒子有時候可真的固執,倔強。最后沒辦法老公告訴他讓他自己請吧,老班可能是為了穩定他的情緒,于是就準了他的假,但愿老班能把兒子拉回來。
? ? ? 投射今后一切能夠順利,投射我和老公今后能夠更加堅定自己的想法,更加能夠堅持做好自己認為正確的事,投射我和老公情緒更加穩定,心情更加愉悅,對兒子的事情能夠沉著冷靜,更加毅然決然的該拒絕拒絕,學會說不,學會拒絕。投射我們兩個的做法能夠讓兒子感覺到不能再為所欲為,不能再任性隨意。
? ? 投射兒子的內心充滿了對學習的興趣,對生活的憧憬,對父母的體諒理解,投射兒子孝順懂事感恩,投射兒子的心里裝滿了對父母的體諒理解和孝順感恩,投射兒子是一個明白事理說話算話,是一個說到做到的孩子,投射兒子的意志力堅強,自控力增強,徹底從手機和電腦游戲中拔出來,把心思放在學習上,在教室里專心致志地聽講認真寫作業。自覺主動地復習。
? ? 投射一家人對孩子的幫助和理解,投射所有大師們的幫助和支持,投射老班和王主任以及同學老師們的理解和幫助。投射兒子一天天懂事孝順感恩,一天天進步。
? ? ? 感賞兒子連續堅持三個星期,感賞兒子一天天懂事孝順感恩,感賞兒子主動放下手機和電腦游戲,感賞兒子按時上下學,吃飯定時定量,感賞兒子節約用錢,把錢存在余額寶中,學會錢生錢,感賞兒子作息時間規律,學會愛護自己身體,感賞兒子從游戲中走出來,回到學習生活中,感賞兒子明白事理,懂得珍惜現在的生活,感賞兒子按時睡覺,愛護身體。
? ? ? ? 感賞兒子得到所有大天使們的眷顧和愛護,感賞兒子所有負面情緒和思想以及負面的乙太能量管都得到圣哲曼大師用紫火清理和處理,然后得到麥克大師和麥達昶大師以及所有不知道名字的大師們的眷顧和愛護。并得到愛的思想,愛的行為,愛的能量的灌注。從此成為一個有愛心的人。