A:剛送兒子到學(xué)校,就接到兒子電話,說有個(gè)午餐班的回執(zhí)單沒有簽字,要我回頭簽字;
M:糾結(jié),已經(jīng)離開兒子學(xué)校2條街,如果回頭肯定上班遲到,如果不回頭兒子肯定要被批評(píng),為這些瑣事被批評(píng)也確實(shí)沒有必要
B:打電話給兒子,讓他把回執(zhí)單放在保安室,我去簽完后再交給老師;后聯(lián)系在學(xué)校附近的同事幫忙過去簽字;
R:同事幫忙簽好回執(zhí)單。
A:剛送兒子到學(xué)校,就接到兒子電話,說有個(gè)午餐班的回執(zhí)單沒有簽字,要我回頭簽字;
M:糾結(jié),已經(jīng)離開兒子學(xué)校2條街,如果回頭肯定上班遲到,如果不回頭兒子肯定要被批評(píng),為這些瑣事被批評(píng)也確實(shí)沒有必要
B:打電話給兒子,讓他把回執(zhí)單放在保安室,我去簽完后再交給老師;后聯(lián)系在學(xué)校附近的同事幫忙過去簽字;
R:同事幫忙簽好回執(zhí)單。