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每次去上海都會(huì)感嘆有錢真好。

我們不可否認(rèn)有錢的生活更能追求品質(zhì)。

有些氣質(zhì)，只有養(yǎng)尊處優(yōu)才能養(yǎng)出來(lái)——那種迷人的精致與高貴。這不僅是表面上的，是那個(gè)階層深入骨髓的。

讓我想到法國(guó)歷史上一位有名的艷后——法國(guó)王后瑪麗·安托瓦內(nèi)特。她最有名的兩句話之一：當(dāng)瑪麗被推上斷頭臺(tái)的時(shí)候，她踩到了劊子手的腳，這時(shí)瑪麗說(shuō)了句：“對(duì)不起，您知道，我不是故意的。”

以前特別憤怒別人在我面前說(shuō)階層，感覺有點(diǎn)歧視人。后來(lái)慢慢明白，階層，其實(shí)從我生下就注定。當(dāng)初那個(gè)還是小學(xué)生的我，為這兩個(gè)字感到憤怒，現(xiàn)在上了大學(xué)的我，早已不知何時(shí)被生活磨滅了這種憤怒，只有一片悲哀。

在上海，總有一種恍惚的感覺，市中心的那些繁華街道，那些高樓大廈，那些華衣錦服，那些高貴氣質(zhì)，都像假的一樣，當(dāng)我站在安徽某條鄉(xiāng)下的泥濘小路上，當(dāng)我看到衣衫襤褸、奄奄一息躺在破敗竹床上被蒼蠅圍繞的老人。

艷陽(yáng)高照，卻有一股又一股涼氣竄上后背，鉆到后腦勺。

那一刻，最深最清晰的感受，只有恐懼。

有些人的人生，沒有選擇。更可怕的是，再努力掙扎，也還是連一點(diǎn)希望也沒有。

那里的孩子和大城市的孩子，差別如此之大。也許從外表上沒有什么很大的區(qū)別，他們有些也穿著時(shí)尚，但是說(shuō)上兩句話，就能明顯感到差異。這不是全是孩子的錯(cuò)，老生常談，新聞經(jīng)常說(shuō)的教育資源的問題，但其實(shí)，不單單只是教育的問題。我心目中的教育并不是說(shuō)要讓孩子們多優(yōu)秀多出眾，得到好的教育生活在大城市變成什么白富美、高富帥，好的教育，最基本的是讓孩子懂得美并有追求美的欲望。這個(gè)美，不是單指外邊，更是內(nèi)在的。然而，這貌似是一種不切實(shí)際的奢求。

每個(gè)人都有屬于自己的階層，每一個(gè)階層都有其他階層無(wú)法復(fù)制的特質(zhì)與美。我知道有些人肯定要跳出來(lái)說(shuō)人是不分階層的，人人平等。我也曾這樣認(rèn)為。但是現(xiàn)實(shí)是，人從生下來(lái)就注定是不平等的，有些人四肢健全，有些人卻天生有殘缺。也不是每一個(gè)人都能身殘志堅(jiān)，不是每一個(gè)人都能打敗苦難，不是每一個(gè)真相都能重見天日，不是每一個(gè)冤屈都能被正名，不是每件事都有答案，不是每一份付出都有收獲，生活就是這樣，我們只能慢慢接受這些，正視這些，依然努力地活好自己。

看清生活的真相，但依然熱愛生活，才是真正的勇者。

知足常樂。最深層次的含義是一些人飽經(jīng)滄桑后的無(wú)奈，也可以是一些人努力后的豁達(dá)。

這個(gè)世界的任何事情都在于自己怎么看，沒有對(duì)錯(cuò)之分，只有自己快樂與否。

人最可憐的地方在于永遠(yuǎn)想要滿足自己無(wú)窮的欲望卻沒有相應(yīng)的能力。

我這輩子是不能像比爾蓋茨那么有錢，更不可能成為王思聰。我不奢求也不渴望這些。

我們羨慕的那些人，他們背后所要付出與承擔(dān)的，我們不一定所有人都能做到。

我知道我窮極一生也做不到什么，所以我也不為那些虛華所累，也不會(huì)迷失什么。

我知道在我努力的最大范圍，我能做到什么。偶爾冒險(xiǎn)一下，突破自我。日子平平淡淡地過，這樣，就夠了。

我在路上，你呢？