孩子不聽話?跟他玩個游戲試試!

昨天看到一個十分逗趣的小視頻,內容是國外的一位爸爸記錄自己,如何快速地讓年幼的孩子停止哭泣。

女兒在哭著要媽媽,爸爸過來了,饒有興致地說:“嘿,我們來玩個哭的游戲吧。你先等一下,現在輪到我哭,等我哭完就輪到你哈!”

然后開始嗚啊啊地哭,女兒真的停下來,看著眼前智障一樣的爸爸。爸爸哭了一會兒接著說:“好了,現在輪到你哭了。”

女兒還在想著媽媽,又接著哭了起來。剛哭幾聲,爸爸又說:“好了,停停,現在輪到我了!”又來嗚啊啊的幾聲,再次輪到女兒的時候,女兒就不哭了。

爸爸問:“你現在不想哭了是嗎?”“是的”“那好吧,我們來玩別的游戲吧!”

這個方式是不是很有趣?其實每個孩子天生都喜歡游戲,用游戲來解決問題,真的是一種十分快捷有效,又皆大歡喜的方式。


1

記得有一次我帶孩子們在一個小山腳下玩沙子,他們一人手里拿了一根小棍子在沙里畫畫,玩了一會兒,起身準備去爬山坡,我說那我們把棍子放下吧,拿著棍子爬山有點危險呢。三歲的弟弟說:“媽媽,不危險的!”

這個時候若是去與他爭論是不是危險,恐怕并不會有什么結果,如果強行搶下來,勢必會發生更難收拾的局面,如果聽之任之,又擔心危險。

我說:“你們不舍得把小棍子丟在這里對不對,那要不你們交給媽媽來幫你們保管吧!”

孩子們說:“不用的,媽媽,我們會拿好的!”心中忍不住翻起了白眼,這熊孩子真不好搞定呀!不過很快我又心生一計:“這樣吧!我們去找一個地方把小棍子藏起來,那是只有我們知道的,秘密的寶藏!好不好?”

聽到寶藏兩個字,孩子們的眼里仿佛有了光:“好啊好啊!!”

然后趕緊就近找了一個草堆,帶著他們神神秘秘地,一邊讓他們放進草堆,一邊還小小聲地跟他們說:“噓!這是只有我們知道的秘密的寶藏哦!”

他們藏得可得勁了,好像自己在做一件很厲害的事。藏好了棍子,就高高興興去玩啦。

把要做的事情,用游戲來包裝一下,孩子的興趣就會頓時高漲很多。


2

有時候,給弟弟洗澡,他不愿意坐下來,硬是要站在洗澡盆里。我覺得他站著我不方便操作,就跟他說:“你現在是一臺升降機,馬上就要準備下降了!”再配上幾聲機器啟動的音效。

男孩子對工程車都有一種迷之喜歡,他馬上就會來勁:“媽媽,升降機現在沒有油!”我趕快假裝加油:“好了,現在加了滿滿的油了!”

“媽媽!還要充下電!”我把兩個手指放在他身上,嘴里發出滋滋的聲音:“好了,電也充好了!”。

“媽媽,你要按下這個按鈕,這個按鈕是下降的,這個按鈕是上升的!”他指著自己的兩邊肩膀。好的好的,我趕緊在他說的下降按鈕的位置按一下,然后他就像一個機器人一樣,自己還配了音,慢慢就坐下去了。

有時候,孩子們不愿意吃飯,吃了兩口就放下勺子了。我就假裝很可憐地說:“哎呀,你們肚子里的小人兒好餓呀!都要餓扁啦!他好想好想吃一口萵筍呀!可以喂他吃一點嗎?”

孩子們頓時感到自己責任在身,趕緊就跑來:“可以可以!我來喂!”然后開始接著吃,吃了些什么還要報告一下:“媽媽,我剛剛喂小人兒喝了一口湯,他現在好開心!”

有一次,我送兩孩子去上幼兒園,在門口的時候,兩個人都抱著我大腿不想進去,說了很多睡好午覺起來玩一會就來接之類的都沒有用。最后我說:“我們來比比看,誰先跑到教室門口好不好?媽媽陪你們一起跑!”孩子們異口同聲說好,我牽著他們跑到教室門口,老師自然地接過去,他們就進去了。

很多時候,并不需要跟孩子講道理,他不是不懂得道理,他只是需要一個臺階,需要一點能量去突破內心的那一點點障礙。


3

游戲不僅僅是用來解決問題,游戲是大人與孩子建立連接最好的方式。簡單來說,誰陪他玩,他就喜歡誰。而陪玩的方式也是有一些講究,有時家長很喜歡指點小孩怎樣玩:“你這樣玩不對,應該這樣玩的!”或者“這樣有什么好玩的!”。

孩子玩,從來都不是為正確啊,孩子玩是為了樂趣??!陪他感受樂趣就好了呀!放下自己是一個大人的姿態,像一個孩子一樣跟他一起玩,當你們一起哈哈大笑的時候,孩子的心緊緊地與你連在一起。良好的親子關系是教育的基礎?。?/b>

但是很多大人都會遇到一些問題:道理我都懂啊,但是我哪有那么多時間,還跟他搞游戲這一套,我只想讓他快點乖乖聽話!其實你在跟他爭執,親手把他惹哭再等他哭完收拾好情緒,不是要更多時間嗎?

或者就是我真的不擅長游戲,我根本想不出來這些招數!

其實這個我有體會,我自己也是很不擅長游戲的人,因為從小也沒人這樣跟我們玩呀。

不知道是不是爸爸們天生在這方面擅長一點,每次我們家爸爸帶孩子在外面玩,最后總能引來一堆小朋友一起玩,我都不知道他哪里來的那么多玩法。

有時候假裝自己是恐龍,夸張的動作和表情,追得小朋友瘋跑,然后小朋友們還欲罷不能。有時候假裝自己是小寶寶,躺在長椅上,小朋友們非常樂意扮演大人,來給他泡奶粉、喂食物…… 有些可能在家里爸爸陪伴得少的孩子,都想跟著他回我們家。

我是完全不會的,孩子在外面玩的時候,我一般只懂得在旁邊看著,需要引導的時候去引導一下。在家里玩的時候,當我說我們來玩吧,一般就是積木、粘土、磁力片、小火車,沒有任何新鮮。

但是當我看到孩子們跟爸爸一起玩的時候那么盡興,我也有點想試試體會一下,真的進入到孩子的世界里去,是不是能有更多快樂呢?

我就過去跟孩子們一起坐在地板上,把手機放得遠遠地,別的事情什么都不要惦記著,不要覺得陪他們是一種任務,也不要覺得玩這個東西是為了收獲什么,而是自己也想要玩,他們玩什么我也玩什么。我發現,當自己真的全身心地投入,腦海中逐漸就會有新的玩法冒出來,孩子和自己,都將收獲更多地快樂。

所以,讓我們跟孩子一起游戲吧!

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