必修課總結
幾個月前,想找一家好的記憶課程幫助自己和孩子共同提高,在網上搜到了文魁大腦,結緣胡老師,胡老師的聲音真好聽,還有些幽默,上課時大家互動很積極,可我很多次沒能在直播時聽。回顧這段時間我的學習,有以下特點:
1.思考問題慢。經過幾次課上互動,發現自己常常跟不上,為了能跟上進度,課后反復練習、聽回放。慢慢感覺有點入門,但還不太好。
2.做作業被動。武林計劃剛開始是不想參加的,認為自己做不到,但是最后還是決定要逼自己一下。
3.缺乏自信。一個在平時工作和生活有拖延癥的人能否成為記憶大師?我常常懷疑自己,尤其當小伙伴都比我吸收快的時候。
我在剛開始做第一次武林計劃作業時花了整整五個小時。思維打不開,無法想出好的方法,痛苦的罵自己腦袋一定被驢踢了才放下輕松的生活享受,為自己找這種事來做。有好多次當自己痛苦時,想到孩子,我要用行動告訴他們一個道理,在學習中遇到困難決不能退縮,要堅持,不放棄。我告訴自己可以慢點,但要一直前行,總會有收獲的。經過幾周以后,思維可能還不開闊,但至少做題不那么痛苦了。
轉眼間二十節課上完,還有些意猶未盡,胡老師最后的測試完成,才發現必修課已上完,真舍不得就此告別,希望日后能繼續堅持,雖然自己很笨,但決不停下,一定要追隨大師的腳步,把自己的水平不斷提高。