這是《落葉》文集里第?151?片落葉,希望你能喜歡,不為別的,只為這份堅(jiān)持。
木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。
這個(gè)理論,在我們的學(xué)生時(shí)代就開始被灌輸了,老師會(huì)說 xxx,你語文數(shù)學(xué)都不錯(cuò),但是英語是你的短板,你要好好補(bǔ)一補(bǔ),不然你的總分排名就上不去。于是 xxx 就開始通過早起,晚睡或培訓(xùn)班等各種方法去提高自己的英語成績,來補(bǔ)上這塊短板,從而讓自己的總分能提高一些。
職場中,有那種每塊板都很長的人,雖然并不多,但確實(shí)很優(yōu)秀。有部分人沒有特別短的板,也沒有特別長的板,落差不大,這部分人數(shù)不少,也很常見,你既說不出太多的缺點(diǎn),又找不到他太多的優(yōu)點(diǎn)。
最后還有一類人,我個(gè)人覺得是也是相當(dāng)常見的,他們會(huì)有一項(xiàng)特長優(yōu)勢,但或多或少都會(huì)有一些短板,可他們需要去補(bǔ)上他們的短板嗎?我認(rèn)為是不需要的,因?yàn)樗麄冇蟹浅M怀龅拈L板,這就是他們的優(yōu)勢,這個(gè)優(yōu)勢足以彌補(bǔ)他們其他的所有的短板。因?yàn)樗麄儔驅(qū)#谀硞€(gè)能力或某個(gè)領(lǐng)域中具有絕對(duì)的長板優(yōu)勢,所以,他們的短板就顯得不那么重要了。
而且,正所謂人無完人,所以作為一個(gè)普通的職場人來說,我不會(huì)苛求自己去做到那種全長板的牛人高手,但我也不會(huì)放任自己成為那種讓別人既找不到優(yōu)點(diǎn),又挑不出來缺點(diǎn)的人。我會(huì)堅(jiān)定地走在挖掘自己的優(yōu)勢長板,且深耕延展的道路上。
不過短板理論如果落在任何一個(gè)企業(yè)中,或者是初創(chuàng)公司的管理者身上,就不能像個(gè)人那樣去處理了,因?yàn)槎贪宀糠滞鶝Q定了整個(gè)企業(yè)的水平和能走到哪個(gè)層次。所以,創(chuàng)始人和企業(yè)本身都需要正視自己的短板,但不代表一定要通過提高自身的短板,讓它變?yōu)殚L板。就像雙羅的“長談”里,羅永浩的一個(gè)觀念,我覺得說的特別好,你自身的短板不要總想著自己去補(bǔ)上,因?yàn)槟憧梢砸惠呑佣佳a(bǔ)不好,與其浪費(fèi)精力去做這種事,不如通過引進(jìn)相應(yīng)短板處的人才,通過互補(bǔ)機(jī)制,以團(tuán)隊(duì)這個(gè)整體來解決企業(yè)或者是創(chuàng)始人的短板問題。
不管你是一個(gè)普普通通的職場人,還是一個(gè)初創(chuàng)公司的管理者,都應(yīng)該要清醒地找出自己的短板,并正視它,不要刻意地去回避或者視而不見,知道自己的短板在哪,才好充分利用身邊的資源去彌補(bǔ),或者是揚(yáng)長避短,將短板對(duì)自己的影響降到最低,千萬不要死磕短板。
作者簡介:14 年測試 + 11 年項(xiàng)目管理 + 11 年團(tuán)隊(duì)管理 = 一個(gè)測試?yán)媳?br>
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