上周我們利用周末時間認真準備了數據分析模塊的課時安排,今天開始聽課了,每個老師都有自己的上課風格。
第一節聽課的是童老師,童老師教學經驗豐富,她很善于掌握學生的心理特點,高一學生的ps,她復習的方式很有意思,回憶內容很有趣。對于學生,她注重啟發學生思考,很好的提高了學生的信息素養。
潘老師講課經驗沒有童老師豐富,潘老師的課堂比較安靜,學生們都很聽話,高一學生顯然沒有那么鬧騰。潘老師很謙虛,一直說自己講課水平不高。課后潘老師與我們討論數據分析模塊的教學安排和意見。
下午我們又接著聽了潘老師的課,2:20預備,我們2:20多才到,遲到顯然是不對的,也不知道潘老師說學生還是說我們,嚴厲的斥責,但是聽完潘老師主動問我們這節課講得怎么樣,還謙虛的說自己講得不好。
最后一節課,我們聽的是黃紅偉老師,比較年輕的老師,黃老師也是很謙虛的一位老師,聽到我們說要聽課,他一直笑著說不要不要的,在我們的套路下(跟他說好話),黃老師給我們說了他對機器人、單片機、Arduino比較感興趣叫我們有時間去聽他講競賽,最后我們坐在了最后一排聽課,黃老師教的初一,學生比較鬧騰調皮,問個問題,整個教室馬上炸成一鍋粥了。學生非常活躍。黃老師雖然教學經驗沒有那么豐富,但是還是教學很成功,學生們最后都提交了作品。
總結,今天的聽課,不同的老師有不同的教學風格,不同年級的學生也有不同的教法。深深領悟到準備一堂好課是難么的重要。