今天的晨讀《毅力:如何培養(yǎng)自律的習(xí)慣》對(duì)我觸動(dòng)很大,讓我思考自己在哪些方面做得好,哪些地方需要改進(jìn)!
我發(fā)現(xiàn)自己在跑步、扇貝學(xué)習(xí)方面做的比較好,其中跑步堅(jiān)持了3年半,扇貝堅(jiān)持了707天,但是在雅思考試準(zhǔn)備上卻老是拖延,所以今天是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)進(jìn)行反思一下。
我從下面三個(gè)維度來分析:
1. 目標(biāo):設(shè)定一個(gè)你能達(dá)成并具體的目標(biāo),比如在9月17號(hào)北馬跑進(jìn)330,30天內(nèi)讀完一本《Oliver Twist》
2. 計(jì)劃:為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),需要每個(gè)月做什么,每周做什么,每天做什么
3. 執(zhí)行并反饋:每完成一次任務(wù),就應(yīng)該分析,哪里做得好,哪里需要改進(jìn)
那么跑步堅(jiān)持為什么比較好呢?
1. 跑步:我的目標(biāo)是在9-17北馬跑進(jìn)330,為什么有這個(gè)目標(biāo)呢?因?yàn)槲矣X得跑進(jìn)330的人很牛,看自己能否也能跑進(jìn)330,另外,自己已經(jīng)跑進(jìn)400,是有一定的基礎(chǔ)的。
2. 計(jì)劃:加入完美佳速訓(xùn)練營,跟著教練和訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練計(jì)劃非常明確,每周哪天訓(xùn)練以及訓(xùn)練什么內(nèi)容,都明明白白,自己根本不用去制定計(jì)劃,只管去做即可
3. 執(zhí)行和反饋:每次完成后,佳速度軟件都會(huì)給你一個(gè)分析報(bào)告,你的得分是多少,每個(gè)環(huán)節(jié)的得分是多少,非常具體,很容易就知道下一步改進(jìn)方向!
比如上圖第1到6階段完成得比較好,而第7-9階段完成得較差,原因是前面跑得太嗨,到后面耐力不足,無法很好地完成任務(wù),下一次需要把力氣勻到后面。
而自己的雅思學(xué)習(xí)則有較大差距:
1. 目標(biāo):8777,很明確,還不錯(cuò)
2. 計(jì)劃:沒有明確的計(jì)劃,每周做什么以及什么時(shí)候做,不清楚
3. 執(zhí)行和反饋: 只去做了,但是沒有分析和反饋,更談不上改進(jìn)了。
因此,我需要制定明確的計(jì)劃,由于沒有手機(jī)軟件可以用,自己可以在Excel進(jìn)行記錄和跟蹤,記錄錯(cuò)題和自己的收獲,并每周回顧。