“風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握住著嗎? ……”聽著《時間煮雨》,小聲哼唱低吟間,小一年間來重慶學習工作的點點經歷如電影片段一樣匆匆閃現在我的腦海里,精神與心靈深深地觸動著。這一年的時光里,浸染在立新七針中醫門診部這個團隊大家庭里,剛剛踏出校門,涉世未深的我,無論是為人處事的品格修養,還是對祖國傳統內經醫學的思維認知,其身其心都經歷了一次脫胎換骨的洗禮與革新。
師父常言“這四個孩子如何如何…”，“孩子”，是的！雖然我也是二十好幾的人了，然過往求學經歷并未完全健全我的人格，為人處事的方式方法一經事上磨練便是錯漏百出。而這半年來，我身邊接觸的每一個同事都在不同的境遇里成為了指導我的良師。正視自己的缺點、不足、錯誤，并下決心改正它，這個過程是艱難的。當我自以為傲的一貫作風被眾師兄們指正甚至批評時，固執倔強的個性并未立刻接受并改正，而是逆反抗爭，陷入“憑什么我是錯的？”這樣的思想斗爭中。直到，一而再，再而三的出錯誤，才開始意識并試圖分析錯誤在哪里，才真正接受并做出改變。一年來，通過對醫館日常事務的承擔，一點點磨礪掉我的浮躁氣，做事更加細心，耐心，遇事勇于承擔，主人翁精神的思想觀念深入我心。為人學會換位思考，學會謙虛謹慎，正一點點融入到七針這個大家庭里。一年經歷期間，我曾幾次陷入懊惱，憤怒，難過，傷心，哭泣的苦楚里，破繭掙扎的這個過程，苦痛是那么的銘心刻骨！然而斬獲新生的那一瞬間，喜悅也是那么的通透明朗！
在醫學的認知方面，立新七針的學習，巨大的顛覆了以往學校教育的醫學理論認知，醫學不僅僅是繼承以往古人的經驗，它是一種融合多角度，多因素的思維邏輯，它是上醫治國的思想格局。
立新七針在治療一個疾病時，人是一個整體，整體觀念、辯證論治的思想始終貫穿在每一患者疾病的每一次的治療上。在衛氣循行這個底層規律之上，思維角度變換多端。衛氣行，上下游，帶脈，陰陽，天地人，開合樞，五臟六腑陰陽和，四時五方等思想通過經脈，經筋，十二原，五腧穴，標本根結及相關病例反應點落實到人體上，最后由大針，長針，員利針，員針，匙針，鑱針，鋒針，毫針等七種針具的組合運用在相應部位進行處理，目的打開空間，讓氣血運行通道暢通。核心是循環。治病的本質是患者的自愈能力。醫生的作用，幫助患者疏通氣血淤堵的地方。這一整套思維體系認知，讓治病成為一件愉快有趣的事情，也真正從一個活的人的角度詮釋著生命是怎樣的一回事。這樣一種活的醫學，閃耀著智慧的光輝，令我深深誠服！
短短數語，聊表成長心語，學徒一年，我在這里磨礪，我也在這里鋒利！深深感恩師父，遇見您，我的人生開始與眾不同！
