幼兒園大班的寒假，延續幼小銜接安排之余，結合春節家庭計劃，一個月的寒假時間大致可以分為4個階段：
第一階段：1月14日-21日
寒假興趣班時間。
我給齊齊報了幼兒園附近的培訓機構課程和少年宮美術班，每天3種課，已經上了兩天，據齊齊說，挺好玩的，可以學到很多有意思的東西。
晚上是作業時間，英語自然拼讀的老師會布置作業，除此之外，堅持寫這學期我們安排的每日作業。
寫漢字時一定要盯緊筆順，寫錯了以后會很難糾正過來。
數學的這本練習冊超贊，設計很科學，循序漸進，不知不覺就學會了10以上的加法。
我們是從9月開始讓齊齊每天堅持做15分鐘左右的作業。剛開始是練習寫自己的名字和寫10以內的阿拉伯數字，她坐5分鐘都很困難，現在輕輕松松半小時，有時候做得不過癮，還要求多做些數學。
每天3節課的安排，齊齊并沒有覺得累，一有時間就自己做手工，如今的手部精細動作進步很大。
第二階段：1月22日-1月26日
完成幼兒園寒假作業。
老師布置的寒假作業有：
1.結識低年級小學生朋友，按照問卷調查上的內容開展訪談；
2.將訪談過程的照片做成海報；
3.練習小學模擬面試。
其中，報考小學模擬面試內容：
1.會有禮貌地與教師問好、道別
2.態度大方地介紹自己的姓名、年齡
3.父母的姓名、職業
4.家庭住址與電話
5.坐姿、站姿端正
6.能講出自己的愛好和興趣
7.能大膽地表演唱歌或跳舞
8.會按一定的順序看圖講述
9.能心算出10以內的加減
10.會看時鐘的整點和半點
11.認識各種平面和立體的圖形
這些內容大部分齊齊都能做到，時鐘的整點和半點我需要再考察確認一下。
另外，我還增加了一些內容：
1.復習上學期英語外教課學習內容，增加練習自然拼讀。
上學期一共上了23節外教課，寒假期間停課，學習不能斷。我得抽空整理出所有學過的單詞卡和英文童謠，穿插安排復習。
2.讀《愛德華的神奇旅行》和納尼亞傳奇系列。
齊齊喜歡的書，已經讀過一遍，又要求重讀。
3.學習李白、蘇東坡的詩。
齊齊說，這么多詩人的詩，她最愛李白和蘇東坡的。我也愛他們的樂觀豪爽，那就一起學吧！
4.練習跳繩。
據說一上小學就要考察跳繩達標情況，多練習是必須的。
5.練習舞蹈基本功。
第三階段：1月27日-2月3日
春節假期。
今年春節我們依然在廣州過，大掃除、行花街、買鮮花、貼春聯，大年三十年夜飯，大年初一拜菩薩，帶齊齊感受我們家的家庭文化。
還準備珠三角自駕游，齊爸已經在研究路線了。
第四階段：2月4日-2月12日
做好開學前的準備。
主要內容與第二階段相似，檢查寒假作業是否完成，查漏補缺。
整理旅行照片，制作海報，做好帶到幼兒園分享的準備。
按照清單準備好上幼兒園的物品，做好開學準備。
一個月的時間，看似很長，其實轉瞬即逝。讓孩子的寒假過得充實，得做足功課、花夠學費、用心陪伴，也是不易呀！
