? ? ? ? 記得很小的時候,準確的說是上小學一年級之前,本人基本上沒有跟學習有關的活動,每天一睜眼就是跟著另外一群小屁孩開始一天的瘋玩,爬山、上樹、下河,你追我趕,不亦樂乎。印象最深的還是每年夏天每天旁晚家鄉小河的活動-游泳。河不深,水也不急,很是適合我們玩耍,大大小小的孩子們不停的噗通噗通,譜寫了我整個童年彩色的回憶。
? ? ?現在的孩子,三歲開始上哈佛英語,四歲就已經會很多漢字,五歲參加鋼琴、繪畫、跆拳道班,時間排的比大人忙多了。也有部分家長采取了其他的方式,說是釋放天性,培養情商,結果是要么水土不服,要么不倫不類,少有真正成功者。
? ? ? ? 其實,我覺得孩子的未來本質上被我們大人影響和決定的,生活是個過程,大部分人都是俗人,如果自己做不到一個“脫離低級趣味的人”,那就入世做個普通的市人,追求大眾的追求,比價大多數人的比較。等你自己有能力站的更高、看的很遠時,再來要求孩子智商高超,情商超群,你自己這么平凡,憑什么要求孩子那么優秀。