他用手術刀一樣的文字，剖析人們思維里的種種禁錮，將現實生活中的問題放于困惑的熔爐中反復冶煉，提煉出知識背后的知識、方法背后的方法。

上文是《精進》這本書的一段介紹詞。我對“手術刀一樣的文字”充滿好奇，于是買下了這本號稱“心智成長指南”的書。

書的作者是被公認為“知乎精神”代表者之一的答主采銅，他選取了影響人生的7個側面，分別是時間、選擇、行動、學習、思維、才能和成功，幫助讀者用持續精進的努力，撬動最大的可能性。

書中有一個章節叫“向未知的無限逼近”，作者講到發散思維時，提倡讀者用足夠多的資料去“喂養”潛意識，中止有意識的思考，隨時準備迎接“靈光乍現”的時刻。

這是一個不小的挑戰，但是在閱讀時還真有這樣3個片段，與我當下的境地產生了奇妙的交織，讓我產生了“靈光乍現”的新認知。

1.關于閱讀——帶著腦子去學習

采銅在分享“直面現實”的學習方法時指出，“向自己提問是成為一名好的學習者的第一步。”

如果你是一名積極的學習者，或許你會給自己訂立這樣的計劃“接下來兩個禮拜內我要讀完《心理學與生活》這本書”，也許你會按照計劃從頭到尾讀完它，也許你會認真地摘抄筆記、記錄心得，甚至制作思維導圖來再現書籍的知識點。

那么問題來了，世界上好的知識那么多，你學得完嗎？

這種把外部的知識經過消化后搬運到頭腦內部的過程，只不過完成了知識在不同載體間的傳遞，往往學完了之后不知道怎么用，只是增加了一點掌握知識的滿足感。

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簡書一哥彭小六最近寫了一篇文章，標題簡單粗暴，就叫《我又寫不出東西了》。

所以，你有沒有類似的情況？

學了很多東西，結果發現卡住了。

遇到一個大師學到了一招，如獲至寶，但是靜下心來，卻發現這些武功卻無法整合。

就像你買了各種風格的家具，結果發現它們沒有辦法擺在一起，靠在一起，銜接在一起。

正如知識管理達人成甲所說：“能改變你行動的才是知識。否則，你知道不知道，毫無意義。?”

所以學習的第一步就是要向自己提問：我為什么要學這本書？將學習模式由“直接傳遞式”轉變到“主動構建式”。

閱讀時不是看這本書能帶給我什么，而是我需要什么，就去書里取什么。

“靈光乍現”的這一新鮮認知，給我帶來了立竿見影的改變。

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不知道你有沒有過這樣一種感覺，讀一本書或者一篇文章的時候，會讀到眩暈、甚至想吐？

對我來說，《精進》就是。

因為它在講維度分析法的時候時候這樣的。

在舉例分析《盜夢空間》的時候是這樣的。

道理都是好道理，但對我這樣的初階閱讀者（剛開始培養閱讀習慣的人）來說，這種段位的干貨實在太難啃。

一開始，我也帶著對作者的敬仰認認真真地讀。但是在我數次想要放棄，甚至懷疑自己是不是對“手術刀”一樣的文字有點“暈刀”的時候，剛好讀到“主動構建知識”這一段，才恍然頓悟。

我果斷放棄了原本從頭至尾的閱讀方式，而是先瀏覽目錄，找到與我當下有關聯，對我當下有用、有啟發的點，關鍵部分細讀，其他的略讀。

試過了才敢說，這真的是一種完全不同的閱讀體驗，雖然沒有逐字逐句讀完這本書，但是最終的收獲卻清晰又豐碩。如果不是這種方法，可能我合上這本書以后大腦一片空白。

所以，閱讀一定要從收獲的角度入手，而不要只圖堆積數量。

2.關于寫作——培養簡潔的表達能力

正所謂“吟安一個字，拈斷數莖須”。簡潔是寫作的主流標準。

美國恐怖小說之王斯蒂芬·金在自傳性質的《寫作這回事》一書中反復強調簡潔的必要性，他舉例說：

“把它放下！”她威脅地叫到。

“還給我，”他凄慘地哀求，“那是我的。”

“別傻了，金克爾。”烏特森鄙夷地說。

這三句話中的修飾詞不僅沒有增加信息量，反而削弱了句子的力度，使讀者原本可以有的對人物表情的立體想象，塌縮成了一個扁平的詞匯。

法國大作家福樓拜曾經讓徒弟莫泊桑做過這樣一個練習：兩人坐在露天咖啡館里，看著路邊每天都會經過的行人，莫泊桑只可以用一句話來描述其中一個，如果第二天福拜樓指對了人，莫泊桑就會受到獎勵。

正是這樣的練習，讓莫泊桑學會了如何用簡潔的語言來表達出豐富的內涵。

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采銅在書中說：好的表達，對思考強度的要求是成倍上升的，所以我們要有意識地訓練這種簡潔的能力。

簡潔并不是一味地刪減，而是某種合理的“適度”，要通過對自己和他人的深入了解，找到那個正好的“點”。

我突然意識到，自己之前在寫作的時候，就有這種啰嗦的毛病。每一篇文章都寫的特別長，甚至到了四五千字的篇幅，好像不把想法中的每一個邊邊角角都解釋清楚，就浪費了一樣。

但實際上，反復的贅述不僅僅會引起讀者的不適，還會讓自己也陷入混亂。

這就是《精進》這本書帶給我的第二次“靈光乍現”，它讓我看見了自己在寫作中最大的一個問題——繁復，進而在之后的寫作中會有意識地精簡。

3.關于清單——善用工具挖掘思維的潛力

清單是利用窮舉法來擴展思維的“強制思考工具”。

好的清單，是經過提煉的智力框架，幫助我們的思考至少達到基本的周密。

基本方法是先增后減，先盡可能地窮舉一切可能項，然后就其必要性進行仔細嚴格的篩選和合并。

尤其是第一步列舉時，不用擔心蹦出的想法是否有違和感，寧愿做到冗余或者過度的程度。

因為即便是差別非常大的東西，只要進入了同一個清單，它們就會具有形式上的統一感，不會有人對此提出異議。

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書中提到一個《每周快樂指南》的例子。

第一步是列出“所有可以讓我開心的事”的清單，哪怕“把酸奶蓋上粘著的酸奶舔的很干凈”這樣的小事也不要放過。

第二步對所有選項進行篩選和合并，保留其中最有用、最可行或者最精華的部分。

沒有第三步，《每周快樂指南》已經出現啦。

于是出現了我第三次“靈光乍現”的時刻，我把這個《快樂指南》和曉多的《夢想清單》聯想到了一起。

簡書作者曉多年初在朋友圈發了一篇爆文，提供了自己的2018新年目標給大家參考。

我突然意識到，曉多用的就是窮舉法，先把自己能想到的所有想做的事情列出來，再進行分類、整合，從而得出自己一整年的計劃。

而我自己當時也做了一份清單，只是以曉多的清單為模板，修改成了女生版，卻沒有學會曉多在創作這份模板時的思維，以至于完成以后覺得這個清單的可行度非常有限。

于是我不看原本的清單，拿出紙筆一邊想，一邊列出了自己最想做的大事小事，重新進行歸類，增減，完善了我的夢想清單。

完成這件事后那種暢快的感覺，仿佛將自己從頭到尾更新了一次。

我終于體會到采銅所說：一個具有高度可塑性的大腦在良好思維工具的輔佐下，在持續不斷的行動的打磨中，會強大得超出你的想象。

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以上是《精進》這本書帶給我的小感悟。書中精彩的內容良多，而文章挑選的3個“靈光乍現”的片段給我帶來了真真切切的改變。與君分享，與君共勉。

歡迎讀過這本書的朋友也留言分享你的“靈光乍現”的時刻。

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作者：菲比Woo，獅子座小仙女，可以很正經也可以很逗b，治愈你的不上進，以后可能會講很多很多故事給你聽。