最喜南國(guó)春色，初春時(shí)節(jié)，新燕啄泥，鵲飛枝頭；混著初生嫩芽味新翻的泥土的馨香，還有“嫩花商量細(xì)細(xì)開的”生機(jī)。最愛的還是那田野里揚(yáng)著的風(fēng)箏，每一個(gè)孩童都能從風(fēng)箏里掏出一些關(guān)于童真的影子。
風(fēng)箏對(duì)于我來說便是童年的追溯，匆忙的童年里少有的追溯。
放風(fēng)箏的季節(jié)，父親曾買過一只立起來比我還高的風(fēng)箏，是布藝的，可高級(jí)了。轉(zhuǎn)眼已是十多年前的事。
那時(shí)年幼，根本不懂得要怎么放風(fēng)箏，一整個(gè)春天我都帶著那只高傲的風(fēng)箏走在大街小巷，小伙伴對(duì)我投來羨慕的眼光，于我是賺來一份滿足感和快活感。
整個(gè)春天都過去了，我的風(fēng)箏還沒飛上過天天空，孩子們舔著一根冰激凌從迎面吹來的帶著一絲絲燥熱的風(fēng)里走過。一年又一年的春天過去了，小街小巷里走了一批又一批的老鄰居又過來新面孔；直到整個(gè)童年的春天都尋不到了，那只讓我愛不釋手的風(fēng)箏反復(fù)著被拿出來又被放回去的命運(yùn)。到最后，我也忘記了我還有這樣一只風(fēng)箏。
第一次放風(fēng)箏時(shí)，我已不是小孩。偶然的一次去鄉(xiāng)下玩，一個(gè)極風(fēng)趣的叔叔為孩童買來許多風(fēng)箏，最常見的最簡(jiǎn)單的那種，幾根竹條捆綁在一起，糊上絢麗多彩的圖紙，遠(yuǎn)不及我童年里那只好看。
鄉(xiāng)下空曠的田野邊看得到遠(yuǎn)方練成黛綠色的山，有間隔著的“春江水暖”，還有縱橫阡陌兩旁被分開著的農(nóng)家深深庭院，庭院里是春意盎然，沒有城市里熙熙攘攘的人群和交錯(cuò)集結(jié)的電線。微風(fēng)一吹，感覺把我們都融入到這一片和諧之中，恍若隔世。
孩子們都拿著各自喜歡的風(fēng)箏跑著，鬧著、嬉笑著，追逐著。春日里是一定要有這樣的活力的，畢竟是一個(gè)讓孩子漲精神的季節(jié)，孩子們的童真在大自然里真實(shí)干凈，五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏為這春日空曠的田野多添了一些色彩。風(fēng)箏高飛的時(shí)刻，孩童的樂趣沒有邊際，大過于春日湛藍(lán)的天空，真好！
自那以后再也沒有放過風(fēng)箏。前些年，從老街搬家，清理東西的時(shí)候在閣樓里一個(gè)無人問津的柜子里找到童年的風(fēng)箏，蜷縮在靠墻邊的小角落里，積了一層厚厚的灰燼，再難分辨出它的形狀和本色，支撐著它的那幾根骨架早已消失殆盡。
春天，照舊光顧人間。偶然看到一兩個(gè)人在湖邊支起一個(gè)風(fēng)箏才會(huì)突然驚覺，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
走在早春的公園里，柳條抽出新芽，青草探出小腦袋。一切都在安靜的成長(zhǎng)著，只期望能在這樣的春天多一些孩童的追逐，多一些童年的追溯。
