拖延癥這個病在現(xiàn)在超級普遍，尤其是學(xué)生這一群體，無論小學(xué)生還是大學(xué)生，當(dāng)然還有很多非工作時間的工作人士。
小學(xué)，中學(xué)時代，我們總是在暑假寒假的前百分之九十五的時間里，浪到飛起，然后再花最后百分之五的時間來狂補作業(yè)。
這就是“拖延癥”的典型癥狀，實際上拖延癥比較專業(yè)點兒的定義是，非必要、后果有害的推遲行為。
而在我們通常的認為里，拖延癥就是剛開始不會去完成任務(wù)，而是等到最后的時候以最快的速度在ddl之前完成。
但我最近發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)了一種“拖延癥加強版”，這種病看上去是拖延癥，實際上······
我認識一個同學(xué)，他本人就是一個不愛搞學(xué)習(xí)的壞小孩[什么！你竟然不愛搞學(xué)習(xí)！]。他拿到任務(wù)的時候總會說，自己是個拖延癥晚期，做事情很慢，一臉抱歉的樣子。
所以就會給他多一些時間。然而我發(fā)現(xiàn)，他并不會像大多數(shù)拖延癥一樣，在ddl要到的時候把任務(wù)趕完。他會到ddl已經(jīng)到的時候，先說一聲“不好意思，還沒完成”，再開始趕任務(wù)。
這種拖延癥與一般的拖延癥區(qū)別就在于，這種加強版是并沒有在ddl之前完成任務(wù)的，而是打破了一開始的約定。
或者簡單來說就是，說好了的事情卻沒有完成，失信于他人，并美其名曰“拖延癥”。
拖延癥的后果是完成的任務(wù)質(zhì)量堪憂，并且拖著的人心里會有極大的不安之感，會感覺自己浪費了時間，十分的后悔。
而這種加強版首先，沒有按時完成任務(wù)，常常導(dǎo)致接下來的工作流程沒有辦法完成，并且同時任務(wù)完成的質(zhì)量十分堪憂。最嚴(yán)重的是，當(dāng)事人心中的愧疚感和后悔感還沒有真正的拖延癥那么強烈。
可以想啊，他們借著拖延癥的借口，避免了自己失信的事實，畢竟幾乎是每個人都或多或少的有拖延癥。這樣，不但可以不對自己的誠信度有損，而且平白地比別人多了完成任務(wù)的時間。
據(jù)我觀察，真正的拖延癥大多數(shù)時間下次還會再拖延，但他們總會按時完成。而加強版則會，一次拖得比一次嚴(yán)重。
其實這種加強版我也經(jīng)歷過。我上了大學(xué)，加入了社團，剛開始很有動力，漸漸地便成了拖延癥，后來還偶爾加強版。
因為即使任務(wù)完成的不好，或者根本就沒完成，部長也不會多說什么，畢竟我們都是“免費勞動力”。
但是這樣的結(jié)果就是，給別人一種不靠譜的感覺，是別人談起的時候會說，有正經(jīng)事兒時千萬別找他。
不過不管是真正的拖延癥，還是我們這里講的加強版，肯定都是很不好的，常常害得我們浪費了大量時間，拖延癥都快成了全民公敵。
