03 3 14 王玲
? ? 近幾天，我有在想一些問題：一個對閱讀不感興趣的小朋友，我們如何引導？一個對圖畫書完全否認的家長，我們又該如何說服？
? ? 作為過來人，我想談談自己從無到有的讀書經歷。
? ? 首先，我會擺正一個態度，為自己看圖畫書。此時，放下一切，頭腦和內心，只有自己和圖畫書。慢慢的，我會發現有很多新鮮的事物、樂趣、喜悅、感動、甚至是驚喜和驚嘆！記得最早讀《猜猜我有多愛你》時，我為大兔子的偉大母愛深深打動，任何時候，母愛都是無私的、母親的懷抱是孩子永遠的溫暖小窩。
? ? 其次，我會把從圖畫書中帶來的喜悅心情傳遞給孩子，或者與他人分享，此時，我相信，臉上肯定洋溢著幸福的笑容。松居直先生說：“讓孩子喜歡圖畫書的捷徑，就是母親自己先去喜歡。”，他有提出兩個意見，一是母親不可熱心過度而采取強迫的方式，可能會引起孩子的反抗；二是讀繪本時不可過分沉迷，否則會讓孩子感到無聊和反感。唯有適當而由衷的感動，才能打動聽者的心，才能慢慢進入共讀的狀態。
? ? 只有大人自己愛上圖畫書，才有豐富的親身體驗，才有更多的情感去感染孩子。在孩子好奇心的驅使下，他們一定想知道圖畫書中的秘密，一定會反復詢問書里的內容，一定追著大人講給他們聽。此時，親子共讀的征程正式開啟，我們只需耐心地陪伴！
圖片發自簡書App
