放假不久,接到天嬌的電話,邀她一起去游樂園。露露握著聽筒不舍得放下來,像做了個美夢的早晨不愿意醒。電話那頭嘟嘟的忙音,割碎了窗外的蟬鳴,夏日的午后再怎樣多的聲音也是一個安靜,覺得自己一瞬間長大。
天嬌的媽媽很美,對露露關懷備至。露露看不出來她畫了妝,也看不出她對露露的關懷與她對天嬌的關懷多么相似。她父親話很少,讓人一見就不由地要嚴肅起來,他幫她們買水,排隊,打傘,拎包。露露在天嬌的父母身上看見了天堂。她不能想象,天嬌也不希望她知道這是365日當中唯一的一日。
露露和天嬌相對而坐,被大型機械拋上拋下。天嬌望著她的雙親,露露望著天嬌。她真美,因為太美了,所以什么都不做就顯得憂郁。這么美的話,憂郁也沒關系吧。露露的心把這一刻的天嬌拍了下來,珍而重之。
老師辦了個作文班,暑假期間隔天上課。露露和天嬌都在內。她們有好幾個興趣班都是一起上的,暑假里也是一天到晚在對方眼中。
老師說:“寫作呀,最關鍵的是動詞。”露露記得這句話直到死亡。
她們兩個從來都是寫完了就交換作文看。這是很自然的事,因為她倆寫得最快。但是漸漸的她們開始明白她們寫的和別的同學寫的確實不一樣,老師的高分不是白給的。有人問老師她們哪個更好。老師說:“一個是亂花漸欲迷人眼,一個是淺草才能沒馬蹄。”不知道為什么露露聽了就知道花說得是天嬌,草說得是自己,而且知道其中并沒有貶低自己的意思。真美啊,綠楊陰里白沙堤。
新學期一開始,照例改選班委,天嬌仍然是班長,露露沒有選上,老師說你當語文課代表吧。有了很多跑老師辦公室的機會。老師辦公室里有很多書。站在老師辦公室看書。
天嬌和露露成了朋友,但她和西君也仍然很好。體育課時總是天嬌和西君等許多人一起玩。露露和來娣在旁邊看。露露一跑動就頭暈,來娣胖。露露和來娣在操場邊上互相起小小的墳頭,插上小樹枝。露露有時候堆一個特別精致的,不告訴來娣是誰的。
這天也是體育課,不知道為什么,天嬌丟下西君她們來找露露,兩個人并排繞著操場走,幾乎能感到背上有誰的目光在追。一個叫王迪的男生迎面跑來,經過她們時低叫一聲:“同性戀!”天嬌跑去追打他。
露露看她雖打而打不到,覺得很幸福,她生活在天嬌的蔭蔽之下,她在班級中的位置是天嬌的朋友,這簡直太好了,比天嬌的位置還要好。
天嬌回來的時候露露說:“不要理王迪,他很壞,老是打來娣。”
天嬌問:“怎么打?”
露露有些不好意思,說:“打頭,用書,鉛筆盒各種東西。”
天嬌問:“那來娣開心還是生氣?”
露露說:“當然不開心。”
天嬌說:“那這樣不好。”
星期五放學,班干部留下來開會,露露等天嬌一起回家,不好意思在教室里,躲在老師辦公室等。
天嬌來說王迪老是欺負來娣,我們要去找他父母。
老師笑了,老師說:“今天太晚了,一會兒太陽都要下山了,明天再說吧。”
第二天,天嬌陪露露去老師辦公室交作業。老師摸摸她們的頭說:“我從來都是拿你們兩個當大人的。”天嬌點點頭。
“是這樣的,王迪家里的情況有些復雜,他父親經常打他媽媽。所以王迪有時候會欺負同學,他是想通過模仿來理解他不能理解的事。老師這樣說你們明白嗎?”
她們其實并沒有懂但是卻深有一種懂了的感覺。
“所以這件事情不是你們能解決的。你們交給老師來處理。也不要把老師今天告訴你們的事和別的同學說。”
天嬌就找了個借口在班委那里把這件事混過去了。
后來王迪欺負女生的事也漸漸地少了,沒有了。