中原焦點團隊,呼建榮網(wǎng)絡(luò)中級第33期讀書第五期打卡16天,堅持分享311天約練(176)咨詢師(39)觀察員(53)來訪者(84)咨詢展示收獲:一、答疑解惑。
1.反其道行之,對問題進行鼓勵,反而抑制問題。
2.當來訪者說不知道時,要從不同的視角,不同的面向去覺察、去引導(dǎo)來訪者??词遣皇亲叩目炝??
3.不努力一定不會成功。努力尚有一些希望。
4.總原則有效繼續(xù),無效改變。
5.啥角色干啥事?做好生活中的角色,按生活中的規(guī)則辦事。
二、咨詢展示收獲:無處不在的具體化、確認來訪者知覺、接住來訪者的情緒、重新建構(gòu)換位思考、對于話題進行排序。劉老師也告訴我們對于個人成長話題可能一次聊的不是那么透徹,今天做咨詢也比較走得快一些。
家是避風(fēng)的港灣。家是講愛的地方,而是講理的地方。如果你吵贏了就會輸了感情。家庭是一個系統(tǒng)。如果婚姻破裂了,雖然還與一些關(guān)系。破鏡就不會重圓,教育的質(zhì)極致是行為的影響。也是環(huán)境的影響。主要在于關(guān)系。覺得孩子和自己的關(guān)系很好,而和對方的關(guān)系就會疏遠。就會破壞她們的親子關(guān)系。
三、咨詢約練收獲:今天的角色是咨詢師。來訪者老師是我們同一期同一組的老師非常熟悉。上次在小組復(fù)盤的時候,我當充當咨詢師,對方是來訪者,因為當時我想著盡快的去梳理解決一些問題。時不時的你快速的插入進去引導(dǎo)?這樣使來訪者非常的不舒服。覺得對來訪者是一種虧欠。今天已掙下的開場后就詢問。今天想要聊一個什么樣的話題?讓來訪者自由聯(lián)想,來火著的數(shù)理能力,覺察能力是非常強的。自己給自己梳理講課時候需要看到孩子青春期的特點,包括生理特點,心理特點以及如何應(yīng)對青春期的情緒。來訪者通過自我應(yīng)用云手進行條理清晰的、內(nèi)容豐富的去進行講述。中間用到成果問句,您希望我怎樣的引導(dǎo),您覺得是有收獲的?而來訪者說讓咨詢師給他講述具體的一些理念。在這種情況下,我也用云手接住來訪者的話題。再通過詢問來訪者這樣做的價值、意義,讓來跑著再進行梳理。