我親愛的同學們，今天的你我再一次相聚。我們的內心應該是欣喜不已的，因為我們迎來了屬于我們的全新的開始。
朱自清這樣說：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”是??！每一個開始都是新的，都是從頭到腳都是新的。九月是新學期的開始，也是新學年的開始。全新的我，全新的你，全新的她！我和同學們一起重“新”開始，一起從“心”開始。
在新開始之初，我們用心定下了新學期的努力目標：爭一保二。為了能夠達成目標，我們喊出了奮斗口號“拼搏進取，鍛煉身體，齊心協力，勇爭第一！”我們一起站在了起跑線上，我們蓄勢已久，只待出發。
進入了新的年級，我們增加了新的學科，將要學習新的知識，這些“新成員”的加入，也許會讓你的學習生活變得焦頭爛額，忙亂不堪。但是，請不要怕，在這條新的旅程中，你會擁有新的老師，她會竭盡全力幫助你，引領你在新的道路上走得穩當、走得順暢。她會陪你一起奔向遠方的目標。
當你邁入這間新的教室，你會發現與我們以前學習的地方有了令人耳目一新的變化。我們的教室更寬敞了，教室更加明亮了，文化環境更加的新穎了。這里已經成了我們將要度過一年的美好時空。我們一群人，努力做著同樣的一件事，一起拼搏，我們一起贏得未來。
當你翻開新的課本時，你會發現我們將要學習的知識增多了，難度變大了。也許你會產生畏難的想法，我想告訴你的是真的大可不必，沒有翻不過去的火焰山，也沒有過不去的流沙河，只要我們心中有目標，就一定可以克服放在我們面前的一切困難。
當你準備迎接全新的自己時，你可能會不由自主地想起曾經的種種不如意，讓你陷入難以自拔的境地。也許你會感到前途的渺茫，我想告訴你的是真的不需要，執著于自己的過去，活在以前的陰影里只會讓自己變得懦弱無能。不要忘記，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。曾經原地踏步迷茫的你，現在已經迎來了全新的你，就執著于自己的努力，刷新過去的自己。
當你清晨迎來第一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣，就告訴自己：今天的自己是可以的，是新鮮的，是充滿了朝氣的，是全力以赴的行動派。不沉醉于艷麗的昨天，也不沉淪于灰色昨天，我們要開啟新的一天，不辜負，不言棄。
當你抬眼遠望卻又看不到盡頭，覺得目標遙遙無望時，不妨放慢腳步，靜下心來欣賞沿途的風景。要知道，有時候過程比結果更有意義，它可以讓我們學會了思考，學會了欣賞，學會了……有時候暫時的放松是為了更好地蓄勢，讓接下來的征途更有力量，讓你走得更有信心。
當你停留在昨日的輝煌上而沾沾自喜時，只覺得自己屬于那高不可攀的存在，你應該學著俯下身，低下頭，看一看腳下的路是否已經偏離方向。若已偏離，應該趁早結束錯誤的前進的步伐，不要在歧路上越走越遠了，立即重新思考自己如何回歸初心之路。
一個能夠堅守本心的人是不會失敗的，但是墨守陳規必定不會走遠的。
幾百年前，一個坐在蘋果樹下的青年沒有被時常落下的蘋果所束縛，他一改前人的思考，用自己的思維方式去思考，最終提出了“萬有引力學說”。他成功的秘訣就是“善于創新”。愛迪生善于創新，大膽嘗試了一千多種新材料，開啟了劃時代的明燈。他的創新一種永不言敗的堅持。齊白石筆下的蝦萬千只，活靈活現絕不相同，這是源于齊老的創新。而這種創新則是他有一雙善于觀察的眼睛與一顆勤于思考的心。
回顧我們人類歷史便可知，人類的進步，社會的發展都離不開創新。工具的發明，火的使用，金屬的冶煉與應用，哪一項不是因為有了創新才實現的。古代的商鞅變法、戊戌變法，近代的改革開放又有哪一次不曾推動社會的進步。由此可見，只有推陳出新，才能夠更好地進步與發展。
學習亦如此。如果一味地固守陳舊的自我狀態，放不開思想，就會被時代潮流所淹沒，停止了前行的步伐。在學習過程中，我們必須要打破固有的模式，發散自己的思維，一個方法不行就換一個。也要有“人一能之己百之，人十能之己千之”勤奮精神。用自己勤奮不懈的努力，以彌補天賦之不足。我們可以沒有慧眼識珠的能力，也可以沒有伯樂相馬的才能，但我們不可缺少一種勤于思考的習慣。舊的問題需要新的思路來解決，新的思路來源于思考。
魯迅先生說：“世上本沒有路，只要有的人多了，也便成了路?！毕壬终f，什么路都是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。”由此可見，路不是自然就有的，需要人去不停地走才能出現。大哲學家尼采說：“你有你的路，我有我的路。”因此我們的成長之路是不能也無法復制別人的，這條路可能是坎坷不平、荊棘叢生，這條路需要我們不怕苦、不怕累，這條路需要我們揮刀斬棘，努力向前走出一條屬于自己的路。
我國著名教育家陶行知先生說：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人?！毕壬徽Z中的，創新不是專屬于某些人的，也不是遙不可及的夢想，它是屬于任何一個人的。我們要堅信自己就是一個具備創新意識的人，我們只要敢想敢做、能堅持不懈就一定會成功的。
我親愛的同學們，我們一起加油！我們一起努力！
懷揣我們的夢想，不忘初心，不改初衷，用一顆恒心，堅定信心，重振雄心，一往直前。
