最近和企業家，朋友聊天。大家的普遍共識是現在缺人才。

有很多好的idea，很多好的項目，但就是缺少人去運營，去執行。

就好像重慶的精典書店，書店本身就是一個品牌，楊一先生本書就是一個IP,楊一先生有很多優秀的資源，也有很多創新的idea。但就是缺少一個團隊去運營。

寧向東老師反復的強調，一個企業最核心的就是人，絕大部分事情是需要人去做的，而管理者就要是想好如何管理好這些員工。

現在大部分的企業的基層員工，以80,90后為主。這些人跟60,70后有著很不一樣的地方，管理者必須轉變思維，改變管理方式。

一、先從赫茲伯格的雙因素理論開始說起：

人究竟想在工作中得到什么，赫茲伯格根據這個提出了保健因素和激勵因素的雙因素理論。

當保健因素不足的時候，比如工作條件惡劣，工資水平低，員工就會不滿，生產效率就會下降；

但是當保健因素增多，員工不一定增強滿足感，要想增強員工的滿足感，必須依靠激勵因素。

所以，要想帶好一個團隊，不能僅僅依靠保健因素，一定要依賴激勵因素，使員工對工作產生正面的情感。

二、80后，90后的不同

中國90年代以來一直持續到現在的斷裂式巨變，影響了80后90后人。經歷了變化長大的人，對于長期的概念理解和老一代人是不一樣的。

80后。90后，更容易做出變化和放棄的決定。現在的選擇機會很多，放棄不一定意味著失業，可能意味著更好的機會。

60,70代人處在一個慢的時代，書信是重要的聯絡方式，習慣了等待，習慣了忍耐。

可年輕人現在主要靠郵件、微信、也就是即使通信來聯絡。另外很多孩子是玩電子游戲長大的。他們的快樂是通過即時反饋獲得的。

任何行為都有動機，管理者要想管理好這些人，就要理解這代人，然后才能管好。

三、寧老師的建議：

1、分配任務一定要明確，管理者給出相對清晰的問題和目標，而不能給方向；

2、要善于把大目標分解成中目標和小目標。目標越小，評價周期越短，效果會越好。

3、一定要給及時反饋。好要表揚，不好要給建議；

4、不要吝嗇鼓勵，當年輕人取得了階段性的成就，一定給及時肯定的表揚。好孩子，都是鼓勵出來的。

小結，60.70年代人，在一起不是老鄉，就是同學，而年輕人聚在一起，憑的是共同的愛好和相互的點贊。

反思：最近事情比較多，在團隊的工作安排上，就比較松懈，既沒有及時溝通，也沒有制定工作計劃推進。導致大家不知道該怎么做。應該有一個團隊管理的小程序，來做項目的推進，劉潤推薦了一個teambition的系統軟件，我準備下載來試用一下。