看完印度電影《起跑線》,總有一種感覺,這不就是國內無數中產階級爭奪學位的大片嗎?為了進入好的小學凌晨起床排隊領入學申請表;由于申請者太多采取抽簽制度選取幸運兒;父母與孩子一起都要參與學校的面試。
看到這些個情節,腦子里仿佛飄過一段國內教育版的新聞聯播。表面看起來,這不過是一部情節鮮明、喜劇風格的小成本片,講的故事對國人也并不新鮮。無非是一對在貧民區打拼的夫妻成為有錢人之后,想要把女兒送到最好的學校讀書,讓她與富家子弟為伴,以后能夠成為名校畢業生,走入上層社會。戲謔的是,這個似乎并不曲折的過程,經歷了尋找教育顧問培訓入學面試流程,接著因為小商人的身份被名校拒絕,然后通過RTE(貧困生援助計劃)假裝自己是窮人以便通過審查,最后種種因果又讓他們逃離了看著讓人無比向往的私立名校。
有一個場景特別值得玩味:女主人對孩子的教育非常上心,頗有凡事巨細靡遺的作風。一旦事情朝著她不期望的方向發展,女主人就會對著丈夫碎碎念,萬一我們的孩子做了不好的事,然后變得十分沮喪,最后開始吸毒……整個過程是作為一個“爛梗”穿插了全片。她的丈夫甚至也開始吐槽,為什么你的每個假設最后都是以皮婭(他們的女兒)最后會吸毒告終?!
全片的轉折從他們決定申請RTE開始。為了通過貧困援助教育計劃的審查,主人公一家搬進了貧民窟。到底是怎樣的貧民窟?這里沒有24小時的熱水,這里的主糧是政府配額供應,這里的居民整天為了小事情起爭執。總之就是,這里的一切看起來都糟透了。然而,為了女兒的前途,一家人小心翼翼的開始了偽裝窮人的生活。
先是男主人開始和真正的窮人一樣在食品工廠做流水線工人,做慣了商人的他到了工廠反而變得笨手笨腳的,頻頻被工頭罵,甚至還被扣了工資。回到家里老婆問掙了多少錢,只能回答“掙的錢還沒扣的多”。而女主人這邊情況也沒有好到哪里。去公共水管接水被街坊搶了先,還被劈頭蓋臉罵了一頓。盡管鼓起勇氣回擊收到了效果,但是情況馬上急轉直下,因為在接下來的糧食供應站這里采用同樣的辦法最后只能討個苦果。當她試著向鄰里抱怨的時候,“貧窮哪有那么容易學會。”隔壁鄰居的女主人這樣告訴她。
當他們終于通過RTE,舉家搬回城里的豪宅居住之時,希亞姆,他們在貧民窟的鄰居,這個誠實、勤勞窮人的孩子卻失去了入學資格,只能去公立學校。主人公夫婦覺得有些過意不去,于是重金資助了希亞姆兒子所在的公立學校。機緣巧合,公立學校的校長告訴了希亞姆是誰捐贈資金時,他跑上門卻看見了昔日的舊鄰(也就是男主人)。當這個可憐、老實的窮人知道現實后,立刻跑去學校要舉報他們。而就當他快要到校長門口時,主人公家的小女兒的一聲“希亞姆叔叔”叫住了他,他最終還是沒有選擇告發主人公一家。只是擲地有聲地扔下一句“我和你們這些人不一樣的是,我不會剝奪他人孩子接受教育的權利。”
到這里,全片終于迎來了高潮。當你發現你拼命想要得到的東西,卻是你一直一來恪守秉持原則的反面,你會怎么做?我們的男主人公選擇——堅持他的原則——真誠的做人。這一次,一改他往日軟耳朵丈夫的形象,老婆的話也聽不進,一心要讓女兒轉學。因為他發現,電視里看來秉公執法校長原來暗地里是一個買賣學位的生意人。在學校的學期典禮上,一群來自公立學校的孩子帶來了精彩的演出,男主人公隨即站上舞臺,質問在場的家長:“這群來自公立學校的孩子們同樣出色,而我們學校的校長,要求我們的孩子只能說英文,強調less is more,我并沒有覺得我的孩子能學到更多有用的知識。”隨即,男主把女校長買賣學位的事一一說出。
然而令人意外的是,臺下的家長們只是面面相覷,并沒有覺得男主人公的做法有多么高尚和正義。現場除了主人公的妻子,甚至沒有人為他鼓掌。故事的最后,小女孩當然是轉學了,回到那所他們捐助的公立學校念書。
故事講完了,但我看的時候卻意猶未盡,更是觸景生情。學區房、學位買賣,這些詞我們早已耳熟能詳,現實就是我們國內的大多數家長都和影片中臺下的家長觀眾一樣,對這些事情仿佛習以為常。值得探討的是,當我們發現這些本該教書育人的老師們,都變成勢利眼,變成吸血鬼,我們怎么還認為孩子們能夠從他們身上學會做一個正直的人?