莎士比亞曾說:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失的無影無蹤?！?/b>不知道將來，青春不再的我們，聊起高中生活是否還會(huì)記得那時(shí)，我們?nèi)嘁黄鹱愤^的那些電影？當(dāng)你坐在電影院時(shí)是否還會(huì)感慨一句“還是高中時(shí)全班同學(xué)一起看有意思”？是的，在高中，我們一起追過很多的電影。
或許那時(shí)候的我們不敢浪漫，但我們敢勇追言情電影，比如我們?nèi)嗳硕伎催^美版的《怦然心動(dòng)》，國版的《怦然心動(dòng)》，看過《七月與安生》……
或許那時(shí)候的我們害怕很多事情，但我們敢追恐怖片，比如我們?nèi)嗳硕伎催^《生化危機(jī)》，看過《釜山行》，看過《死亡筆記》，看過《寄生獸》，看過《鯊灘》……
或許那時(shí)候的我們喜歡追勵(lì)志電影，比如《三傻大鬧寶萊塢》、《墊底辣妹》、《風(fēng)雨哈佛路》……
如果只是我一人，我是絕不會(huì)看這些恐怖片的，多虧有我可愛的高中同學(xué)，還有同學(xué)們看恐怖片時(shí)的尖叫聲。這些恐怖片讓我變得膽大過人。這些愛情片讓我知道其實(shí)很多愛情并不能轟轟烈烈，大多數(shù)是平凡的。這些勵(lì)志片讓我心潮彭拜……
我們這個(gè)高二（8）班或許并不熱愛運(yùn)動(dòng)，我們的體育老師或許都習(xí)慣了我們的慵懶，不管男生女生都喜歡在體育課看電影。所以我們教室的電腦總是存有很多電影。有一次更離譜的是我們沒有電影看了，竟看起了趙雅芝版的《新白娘子傳奇》，看到唱的部分，有個(gè)男生竟然能出口就唱起“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面手難牽，十年修得同船渡，百年修得同枕眠?！倍夷峭雷钅檬值氖乔耙痪洹拔骱谰叭绿炷?，春雨如酒美如煙啊”……
一節(jié)體育課只有四十五分鐘，而那下課的十分鐘，我們還在爭(zhēng)分奪秒的看電影，在上課鈴響的瞬間快速關(guān)掉電腦。看《寄生獸》和《墊底辣妹》時(shí)都遇到過這樣的情形。
（壹)——《寄生獸》
某日夜里，海面上飄來許多被譽(yù)為“寄生蟲”的微小生物，它們以寄生于人類腦部為目標(biāo)，指使人類互相殘殺。
當(dāng)一只寄生蟲MIGI在攻占泉新一的大腦失敗時(shí)，它注定成為一只與眾不同的寄生獸。它成為了新一的右手，被叫做小右。人和人之間能夠日久生情，人和寄生蟲之間也可以。新一和小右就是日久生情。
小右是一只聰明的寄生蟲，在幾天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。同時(shí)，它在與新一的相處中放棄了殘害人類的想法。其實(shí)，我們不可以否認(rèn)很多異類的情感，它們的情感絕不亞于我們，一只狗能夠效忠，一只烏鴉能夠反哺，就連《聊齋志異》里的許多女鬼都那么有愛，我們不可以否認(rèn)很多其他動(dòng)物的情感。
在新一的母親被另一只寄生蟲占據(jù)大腦時(shí)，新一很痛苦，但小右沒有離開他，陪伴他一起戰(zhàn)斗，即使面對(duì)的是同類的鄙視與辱罵，它也沒有背叛新一。試問我們有多少人能夠榮辱與共，很多時(shí)候共享富貴易，但共患難難 。在最后對(duì)付頭號(hào)敵人時(shí)，為讓新一活命，毫不猶豫的犧牲自己，所幸自己的細(xì)胞還沒死，能夠再次活過來。
其實(shí)在電影《寄生獸》中，我們是很難將好與壞，善與惡，是與非等貫徹在每一個(gè)角色的身上。比如田宮良子，她是個(gè)好人嗎？但她在前期也是以人類為食物的。在另一方面她希望人類與寄生獸能夠和平共處。她讓自己的肚子里懷了人類的孩子，她還決定扶養(yǎng)他長(zhǎng)大，本是冷漠的寄生蟲卻因?yàn)橐粋€(gè)孩子擁有了母愛的這種天性。這時(shí)的她是壞人嗎？田宮良子在最后學(xué)會(huì)了笑，而教會(huì)她笑的則是那個(gè)純真的孩子，她大聲的笑，在此時(shí)她或許明白了活下去的意義。但我們?nèi)祟愒诎l(fā)現(xiàn)她后會(huì)讓她活下去嗎？顯然答案是否定的，我們不管她的本質(zhì)是好與壞，不管她主張的是和平共處還是其他，在我們發(fā)現(xiàn)她后，她只有一條路，那就是死。田宮良子最后也確實(shí)這樣，在槍林彈雨中死去，將那個(gè)人類的孩子保護(hù)在懷中，不讓他有絲毫損傷。死前她說:“寄生生物與人類是一家人，我們是人類的‘小孩’……我們是脆弱的，無法生存的單純細(xì)胞體。”即使它們有鋒利的刀刃，強(qiáng)大的能力，但依然脆弱。它們與人類是一樣的，有生的本能與死的本能。它們是普通的也是最基本的，它們是使得地球有意義的簡(jiǎn)單表達(dá)，它們也有生與死的權(quán)力。
為什么早期就已完成的漫畫作品會(huì)煥發(fā)出如此巨大的能量？在真人版電影播出后熱潮不斷？不僅僅是因?yàn)榻鼛啄昊鸨摹俺匀祟}材”和炫酷的打斗場(chǎng)面，更加重要的還有人性的思考?？赐暧捌?，我們會(huì)不會(huì)感慨生物的不平等，會(huì)不會(huì)想如何共生？人類作為萬物之靈，作為主宰者更應(yīng)該保護(hù)各個(gè)生物的繁榮發(fā)展，保護(hù)地球與自然，而并非為了自身社會(huì)發(fā)展而對(duì)自然造成毀滅性傷害。
什么是寄生獸？寄生獸是一種誕生于地球某處的、以生存為目的，以寄生人類為目標(biāo)與手段的、善于學(xué)習(xí)的寄生生物。而其特點(diǎn)在于:（1）為生存不擇手段。（2）善于學(xué)習(xí)。（3）擁有高度的智慧，復(fù)雜的抽象思維、語言、自我意識(shí)以及解決問題的能力。（4）本體可以自由的變化形態(tài)。
什么是人類？人類是一種誕生于地球某處的、以生存為目的，以發(fā)展為目標(biāo)與手段的、善于學(xué)習(xí)的寄生生物。而其特點(diǎn)在于：（1）為生存不擇手段。（2）善于學(xué)習(xí)。（3）擁有高度的智慧，復(fù)雜的抽象思維、語言、自我意識(shí)以及解決問題的能力。
（貳)——《墊底辣妹》
如果你因心愿沒實(shí)現(xiàn)，而正在心灰意冷，為宏大的目標(biāo)而拼搏過的這段經(jīng)歷，將來一定會(huì)成為你的力量。所以，用你那滿不在乎的笑臉，請(qǐng)繼續(xù)挺起胸膛充滿信心地走下去。這是我最喜歡你的地方?！秹|底辣妹》
看完影片是不是也想有個(gè)坪田這樣的老師？是不是也想報(bào)一個(gè)這樣的補(bǔ)習(xí)班？說實(shí)話，我很想，但是很不幸，我沒有這樣的運(yùn)氣。
工藤沙耶加是一個(gè)打扮入時(shí)、甜美可愛的時(shí)尚女孩，她每日濃妝艷抹，和同學(xué)們昏天黑地的玩耍。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是年級(jí)倒數(shù)第一名，沙耶加也自認(rèn)為自己笨，自暴自棄，努力玩著自己的青春。她的媽媽害怕她沒有辦法順利升入大學(xué)，為她報(bào)了坪田開辦的補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過測(cè)試發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)高中二年級(jí)的沙耶加其知識(shí)水平僅相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)……
雖然無法理解沙耶加為何在學(xué)習(xí)方面會(huì)有如此大的缺漏，但面對(duì)這樣一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，坪田既沒有嘲笑，也沒有氣餒，他反而稱贊沙耶加，甚至還做出了一年之內(nèi)要幫助沙耶加考上名門學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)的保證。不久，坪田老師敏銳地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發(fā)現(xiàn)的實(shí)力和潛能。
孔子曾主張因材施教，但是我們國家目前沒有辦法做到，但我們可以做到的是不怒罵學(xué)生，可惜很多的老師就像劇中沙耶加的老師一樣罵她是“渣滓”，中國罵的則是“蠢貨”“笨蛋”，有位名人曾說過“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛頓，你的譏笑中可能有愛迪生，你的罵聲中可能有愛因斯坦?！?/b>其實(shí)每個(gè)沙耶加一樣的孩子都有這樣的獨(dú)白:“我一直討厭大人，只憑外表就說我不行的大人。我覺得我很愚蠢，但是，我一無是處，這一點(diǎn)我自己也很清楚。沒有目標(biāo)的話，也沒有誰會(huì)對(duì)我抱有期待，與朋友在一起的時(shí)光是我唯一的安慰。對(duì)未來我也沒有希望，只會(huì)頂嘴，可能是以為這樣不會(huì)受傷。我終于遇見了真誠對(duì)待我的大人，我遇見的人中，讓我覺得‘我想成為這樣的大人’的，坪田老師是第一個(gè)?！倍鵀槭裁雌禾锢蠋熓堑谝粋€(gè)呢？因?yàn)槠禾锢蠋熓沁@樣認(rèn)為的“我認(rèn)為沒有差生，只有差老師，沙耶加她不是渣滓，是充滿可能性的最棒的女孩子。被說成是渣滓的學(xué)生，他們真的會(huì)這么認(rèn)為，會(huì)不相信自己的可能性，所有哪怕只有一個(gè)，我也想挽救這樣的孩子……”如果老師都這樣說，孩子的內(nèi)心將會(huì)是沒有烏云的晴空萬里，未來將會(huì)充滿可能性。在學(xué)生放棄的時(shí)候，要鼓勵(lì)他，要像坪田先生一樣認(rèn)為沙耶加有著“天才的構(gòu)思”，在學(xué)生遇到困難的時(shí)候，要相信他（她）有跨躍的能力。而像影片中老師和學(xué)生打成一片，或許也是很多中國學(xué)子的心愿……
沙耶加的母親與父親是一個(gè)對(duì)比。沙耶加的母親十分的通情達(dá)理，關(guān)心女兒的內(nèi)心，關(guān)心女兒的成績(jī)。而父親卻一心只想幫助其弟弟成為一個(gè)棒球員，并不知道兒子的內(nèi)心是否真的想要這樣。其實(shí)很多父母都有這樣的表現(xiàn)，他們年輕時(shí)不曾做到的希望自己的孩子來做到，希望學(xué)校能夠教育好自己的孩子，一旦孩子變成了問題孩子則是孩子自身的問題，希望他們按自己設(shè)想好的路線走下去……其實(shí)每一個(gè)孩子并不是木偶，他們有自己的訴求與追求。而教育需要的也是雙方共同的努力。父母也不可以忽略孩子的內(nèi)心，試著了解他們內(nèi)心的想法，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，相信他們的能力，不是懷疑，不是責(zé)罵……
沙耶加在最后通過自己的努力，坪田老師與母親的支持，考上了慶應(yīng)大學(xué)……
或許我們很多人的一生都遇不到一個(gè)坪田老師，或許我們很多人的一生都免不了遇到挫折和失敗，但是我們依舊可以做一個(gè)對(duì)得起自己的人。
“人生路上本來就少不了困難挫折，對(duì)于這些挫折，不再逃避，勇敢面對(duì)才是最好的方法。我為了能成為比原來更好的人，就算再苦再累也會(huì)努力?！?/b>
