? ? ? ? 即使暗夜無(wú)邊，也要尋找縷縷星光，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，就是夢(mèng)的方向！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一章
張小青旁邊坐著一個(gè)非常用功的女生，長(zhǎng)得很可愛(ài)，簡(jiǎn)直就像從日本動(dòng)漫里走出來(lái)的人物。她叫陳藍(lán)，個(gè)子高高的，不胖也不瘦，總是扎著個(gè)馬尾辮。她那微笑著的臉，經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。彎月眉下，有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翹起，即使在生氣的時(shí)候，也散發(fā)善良的氣息。
她們相識(shí)于一個(gè)秋日涼爽的清晨。
那天下著綿綿的秋雨。
張小青撐著傘在雨中的水洼里一陣瘋狂踢踏，踩得水花四濺，才覺(jué)得痛快。沒(méi)留意把水花濺到了旁邊人的身上。
可對(duì)方像沒(méi)濺到水似的，理也不理，繼續(xù)往前走。
她沒(méi)有打傘，雨幕里頎長(zhǎng)的背影顯得孤獨(dú)落寞。心想，她會(huì)不會(huì)失戀了?
“同學(xué)，一起打傘吧？”于是走上去分一半傘給她。
她后退一步，看了看張小青，說(shuō)“謝謝！我去初一16班，你呢？”
張小青一愣，傻乎乎地問(wèn)：“什么?我也是初一16班的，怎么不認(rèn)識(shí)你？”
“我今天插班進(jìn)來(lái)！”
這就是兩人第一次相遇的場(chǎng)景。
聽(tīng)說(shuō)她每天睡得很晚，可她的成績(jī)卻在下游徘徊。公布第一階段考成績(jī)的時(shí)候，張小青最關(guān)注的不是自己的，反而是她的，真心希望她能夠一下子沖上去，希望她能開(kāi)懷一笑。可驚喜從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)。偷偷瞥一眼，心里有一種不祥的預(yù)感，“30”躍入眼簾。
看著那失望的眼神，張小青惋惜地說(shuō)：“沒(méi)事兒，考試又不是為了分?jǐn)?shù)，而是為了檢驗(yàn)我們是否真正學(xué)懂了知識(shí)。你雖然分?jǐn)?shù)不好，可是已經(jīng)真正掌握了知識(shí)，下次就不會(huì)再錯(cuò)了。”
有一次考試后，她又哭了，趴在桌子上無(wú)聲地哭，肩膀聳動(dòng)，沒(méi)有人敢去安慰她，因?yàn)椴恢涝撜f(shuō)些什么。說(shuō)下次再努力嗎？她努力得都快走火入魔了。說(shuō)運(yùn)氣不好嗎？那命運(yùn)之神是不是從來(lái)就沒(méi)有眷顧過(guò)她？她每次拼盡全力卻都是得到同樣的結(jié)果。大家正在猶豫的時(shí)候，倒是她很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)，吸了吸鼻子，用手背擦了擦眼淚，又抿著唇繼續(xù)做試卷。
作為初一16班的班主任，我一輩子都不會(huì)忘記陳藍(lán)那種考不好的痛苦。她總是默默做自己的事，就像一顆星星，在別人看不見(jiàn)的地方，閃閃發(fā)亮。
那一刻，我好想用一個(gè)父親的身份，告訴那個(gè)因?yàn)榉植磺逭?fù)數(shù)而倍感恥辱的她：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)不是人生的全部，你還可以做其他事。”
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，我要告訴那個(gè)每次都全力以赴、學(xué)習(xí)仍毫無(wú)起色的女孩：“也許你不是很聰明，可你比那些第一名更讓人佩服。”
聰明只是少數(shù)人的屬性，如果你沒(méi)有這種屬性，可以成為一個(gè)真誠(chéng)的人，正直的人，單純的人，勤奮的人，美好的人……
可是，除了拼命讀書(shū)，陳藍(lán)還有選擇嗎？
十三年前，她出生在一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的小山村。
“老太太，小媳婦兒，一個(gè)一個(gè)有福人兒； 不做飯，不淘米兒，坐在炕上烤火盆……”
夜幕降臨，繁星滿天，外婆總會(huì)坐在小院里把陳藍(lán)摟在懷中，搖晃著唱一首首這樣不知名的童謠，直到她甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，于是外婆的懷抱，成了她記憶里愜意又幸福的搖藍(lán)。
從小就寄居在鄉(xiāng)下的外婆家。外婆家的門(mén)前有片樹(shù)林，每年冰雪融化的季節(jié)，沉睡了一個(gè)冬季的森林，在微微春風(fēng)的喃喃細(xì)語(yǔ)中，就會(huì)漸漸蘇醒，枝頭萌動(dòng)，草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)。一年之計(jì)在于春，外婆也就開(kāi)始了整日在田間勞作。如蜜蜂般忙碌的外婆仿佛從不知疲倦。
記憶中從沒(méi)有外公。他嫌棄外婆生了四個(gè)女兒沒(méi)有一個(gè)兒子，拋棄了外婆。
后來(lái)，外婆就在那座小院，含辛茹苦地像以前哺育媽媽一樣把她拉扯大。
鄉(xiāng)下的冬天特別冷，在那物質(zhì)貧乏的地方，外婆用苞米桿堆了個(gè)小床，再撒一些樹(shù)葉，松軟又曖和。如今，在順德的燈紅酒綠中，陳藍(lán)還常常跟同學(xué)提起那種有枯葉芳香相伴的夢(mèng)鄉(xiāng)。
外婆給陳藍(lán)樹(shù)立了一個(gè)榜樣——大姨。大姨是外婆一輩子的驕傲，因?yàn)樗峭馄诺男∴l(xiāng)村里，走出來(lái)的第一位大學(xué)生。外婆沒(méi)有文化，可她卻懂得讀書(shū)的重要。在外婆的諄諄教導(dǎo)下，她開(kāi)始把精力放到讀書(shū)上。
為了讓她專心讀書(shū)，可憐的外婆，困苦中竟忘記了稼穡艱難，再累也不叫苦，再苦也不說(shuō)難。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞作，讓身單力薄的外婆終因過(guò)度辛勞，在田間暈倒了。醒來(lái)后的外婆望著一臉驚恐的孩子，壓住心頭的苦楚，強(qiáng)忍住眼淚，若無(wú)其事地安慰著說(shuō)：“外婆沒(méi)事，只是太累了，在地頭睡了一會(huì)。”
窮人家的孩子早當(dāng)家，陳藍(lán)把別家孩子玩耍的時(shí)間，全部用到了幫外婆干活中。身上總是帶著書(shū)，勞累后小憩的田間地頭也是溫習(xí)功課的場(chǎng)所。
去年，外婆駕鶴西去。對(duì)外婆的那份情懷，卻時(shí)常會(huì)夢(mèng)一樣地縈繞于懷。皓月當(dāng)空，云卷云舒，時(shí)光如水，年華似船，而外婆的絲絲呵護(hù)，就成了陳藍(lán)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
陳藍(lán)發(fā)誓，一定要考一間好的大學(xué)報(bào)答外婆。
數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)公布，35分！只能用“蟻?zhàn)濉眮?lái)形容她吧！生活在大城市的邊緣，有如螞蟻般的“弱小強(qiáng)者”。行路把三步并作兩步，第一個(gè)起床，最后一個(gè)入睡，依然一無(wú)所獲，學(xué)習(xí)成績(jī)總在三字頭徘徊。
陳藍(lán)拿著試卷來(lái)到辦公室。
數(shù)學(xué)老師叫丘蕓，剛畢業(yè)的“治愈系女神”。 有一頭短短的卷發(fā)，笑起來(lái)有兩個(gè)很可愛(ài)的小酒窩，還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛，好像彎彎的月亮船。
老師把她抱在懷里，輕撫著她的背。一句話都沒(méi)說(shuō)，也跟著哭了。滾燙的淚水落在陳藍(lán)的身上。這淚水，就像一陣和煦的春風(fēng)，拂過(guò)千瘡百孔的心田，無(wú)比溫暖。開(kāi)心的時(shí)候一起笑，傷心的時(shí)候一起哭，陳藍(lán)一下子覺(jué)得老師和自己的距離如此接近。第一次相擁而泣，哭得竟是那樣的痛快。
老師說(shuō)：“每個(gè)人都是承載夢(mèng)想的蒲公英。你也許只是一片柔軟稚嫩的羽毛，也許只是田野邊無(wú)聲無(wú)息的一朵小花。但是，就算夢(mèng)想有多么渺茫，也要穿過(guò)迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光。請(qǐng)相信，一切都會(huì)好起來(lái)的！”
陳藍(lán)輕松一笑，認(rèn)真地聽(tīng)老師分析每一道題。后來(lái)，老師說(shuō)了一句：“其實(shí)，你是數(shù)學(xué)天才！”她聽(tīng)得有點(diǎn)不好意思。天才？有考三十幾分的天才嗎？她心里這樣想著。懷疑卻又堅(jiān)信這一點(diǎn)！
丘老師安排了全班數(shù)學(xué)最好的潘建龍幫帶她。
消息馬上在班里炸鍋，一片沸騰。
“恭喜你，龍哥！”同桌不懷好意地說(shuō)。
“滾！”潘建龍很生氣。
不是不愿意幫，而是打亂了他正在進(jìn)行的一個(gè)秘密計(jì)劃。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。此人如可教，母豬也上樹(shù)！”
全班哄堂大笑。
看著在角落里一聲不吭的陳藍(lán)，潘建龍這才發(fā)現(xiàn)玩笑開(kāi)大了。
其實(shí)，陳藍(lán)早已經(jīng)有了免疫力。就像校園蓮花塘里那潭水，冷暖自知。這個(gè)世界，陽(yáng)光有多么明媚，陰影就有多么暗淡。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。只要這個(gè)學(xué)霸肯幫她，再多的冷嘲熱諷也不怕。
為了表達(dá)歉意，潘建龍馬上畫(huà)了一棵樹(shù)。一條豬在樹(shù)上扮著鬼臉。送給陳藍(lán)，說(shuō)：“你看，母豬都上樹(shù)了，笑一個(gè)唄！”
陳藍(lán)覺(jué)得很搞笑，但假裝生氣，毫不理會(huì)。
潘建龍沖進(jìn)雜物房，拿起一把掃把“吉他”。
落日在風(fēng)中飄搖，這個(gè)唱著歌的男孩，一步一步走到她面前：“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)，不要假裝不理不睬，其實(shí)我很可愛(ài)……”
看著面無(wú)表情的陳藍(lán)，他突然發(fā)現(xiàn)，幫她提升數(shù)學(xué)成績(jī)也許是這輩子最喜歡做的事。
眼前這個(gè)射手座女孩。明明要崩潰卻裝作無(wú)所謂。就像一只小貓，哪里受傷了就獨(dú)自舔干凈傷口，讓它慢慢愈合。荊棘叢生的求學(xué)路，哪一步?jīng)]有斑駁的血淚？但他能在絕境中堅(jiān)持，用汗水洗過(guò)年華，相信終有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
就這樣，陳藍(lán)和潘建龍成了同桌。
他們也不是沒(méi)有共同之處。他們都是喜歡音樂(lè)的孩子。他們都喜歡一句話：“不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天;不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。”
一談到音樂(lè)，她的臉龐就綻放成一瓣梔子花。
他們喜歡搖滾音樂(lè)史上偉大的先行者貓王，沒(méi)有貓王世界將一無(wú)所有。他們喜歡列儂，因?yàn)樗L出了人類最渴望的世界，讓世界真實(shí)可感又遙不可及。他們喜歡麥當(dāng)娜，這個(gè)爬上神壇的壞女孩，讓人們不斷認(rèn)識(shí)自己。他們還喜歡邁克爾.杰克遜，這是個(gè)流行文化不老的傳說(shuō)。
其實(shí)，在潘建龍看來(lái)，生活就應(yīng)該五彩繽紛。學(xué)習(xí)只不過(guò)是青春的一部分。陳藍(lán)完全可以學(xué)得更輕松，活得更精彩。跳出學(xué)習(xí)來(lái)談學(xué)習(xí)，這正是他的高明之處。學(xué)數(shù)學(xué)就像學(xué)一首歌，在反復(fù)吟唱之中還要用心體會(huì)。做一道題就像是跟一位智者在交談。
“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。”潘建龍要她笑著學(xué)數(shù)學(xué)。要享受學(xué)習(xí)。陳藍(lán)這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”似乎有所領(lǐng)悟。原來(lái)不是自己太笨，而是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式方法上一直迷失在無(wú)邊的曠野。
陳藍(lán)突然覺(jué)得這個(gè)壞壞的同桌有點(diǎn)意思。
曾經(jīng)那無(wú)聊的口哨、邪里邪氣的笑聲不再讓人反感。他醒目的寸發(fā)，消瘦的臉龐，深邃的眼睛和不羈放縱的神情都讓他覺(jué)得特別順眼。那么多寂寥無(wú)助的日子里，唯有他給過(guò)最溫暖的慰藉。
傍晚，在校園靜靜地散步，眼睛卻遙遙搜尋著籃球場(chǎng)上他矯健的身影。看他雙手抱球，高高躍起，出手，籃球應(yīng)聲而入……陳藍(lán)的心就隨著他的動(dòng)作，躍起又落下。（未完待續(xù)）
