這是我參加思維導圖武林計劃的第一幅圖，我決定要把化學的所有章節進行思維導圖化，課程結束后，感覺我對于思維導圖的細節性的東西有了更多的領悟。
畫出一幅思維導圖不難，難的是你如何讓人看到的第一課讓人覺得清晰明了，很容易就能理解并且記憶住，這才是真正考驗畫思維導圖用心與否的地方。實際教學中，我在課堂上經常用到思維導圖，甚至把畫好的思維導圖印給學生看，然而學生看還是記不住，為什么？思維導圖的理解成本太高，如果我們不站在看圖人的角度畫，畫出的思維導圖永遠都是自娛自樂。
這一次力求能夠突破理解的界限，中心圖采用了有機的諧音，分了四個大類，分別用黑色，藍色，綠色和紅色進行標注，然而整體圖形太過于凌亂，是我的弱項，此外有的關鍵詞清晰度較低，這一次對于分離等名詞盡可能用符號表示做了一些嘗試，為了不使人產生誤會旁邊也做好了標注。后期可能字體需要進行調整效果會更好。
