I（用自己的語言重述知識）

職場三種能力是說明了三個方向：

外語能力是語言工具，方便交流和溝通，互聯網時代更有利于全球視野的形成。

理財能力是要了解金融知識，善用金融工具。有句話是：戰爭是流血的經濟，經濟是不流血的戰爭。現代經濟活動以金融活動為中心，了解金融知識是現代人必備的素質。

解決問題的能力是指未來30年是人類社會從未經歷過的時代，知識、信息經由網絡的疊加，更新迭代的速度迅猛至極。如何能夠在底層規律的引導下，擁有快速解決問題的能力，既反應了個體和組織學習能力，也決定了個體和組織的生存和發展。

認清國際經濟形勢，超發貨幣，貨幣貶值已成常態，尋找合適的金融工具，保值是基礎，增值是目標。

A1（我的相關經驗）

在這個方面，我沒有成功 的投資經驗。

A2（將來我打算怎么做）

錢到底是資源，還是消耗？

任何的消費，都可以轉變為生產的行為。把純消費行為變為具有生產屬性行為。

例如：學習、實踐拆書學習法，用這種行之有效的成人學習法將知識轉化為能力。訓練營結束后，先找3-5人實踐，打磨，成熟后可以批量生產，希望有機會和趙周老師“拆書幫”合作。