（全文共8000余字，閱讀需要15分鐘）
如果有人提議讓你去當作家或創(chuàng)作一本關于自己自撰的書，那你一定會說，哦，算了吧，這是作家的事，我可做不了。于是，這世間便又少了一個作家或一本有趣的書。
其實大多數(shù)人都有文學創(chuàng)作的能力和成為作家的潛質。可是為什么只有少數(shù)人成為作家了呢？或許是你沒有了解到寫作的本質和體會到寫作的樂趣之前，就放棄了，比如在學校學習寫作時，不斷地被動寫作，為完成寫作任務而寫作，感到枯燥無趣；或許是在嘗試了一兩次后，感覺寫作是需要天賦的，不相信寫作可以通過培養(yǎng)、鍛煉而成為作家的事實。
?多蘿西婭·布蘭德在1934年出版的《成為作家》中提出作家天才論的誤區(qū)，即認為”天才是教不出來的“這種錯誤認識。作者認為，寫作確實存在一種神奇的魔力，而這種魔力是可以傳授的。 作者提出，人人都是一個待被發(fā)掘的天才作家。你或許受到一些成功人士言論的影響，或是受到挫折而逃避，相信了“自己沒有天賦”的言論，或者是對天賦一無所知，這樣它一直在你靈魂深入沉睡，等待著被你喚醒。“
天才是教不出來的”這句話是對的，但很多理解是錯的。因為天賦始終存在于自身深處，只能自己發(fā)掘和應用，而不能刻意傳授。在學習任何技術時，初級階段，只要經(jīng)過訓練，每個人都可以輕易掌握，但越是到最后，精進越是困難，因為凡是能輕易學到了，別人也能輕易學會，任何技能要達到杰出時，必定能與自己潛在的天賦相結合，發(fā)展出與他人不同的獨特風格。
天賦是在長期的自我練習中發(fā)掘出來的，每個人的天生特性，如身高、胖瘦等是不同的，而且成長過程中，不同的生活環(huán)境和成長經(jīng)歷，也會形成不同的性格。好的導師可以因材施教，針對每個人的不同特性，激發(fā)自身內(nèi)在潛力和天賦，促進技能的快速提升。就如同孫悟空一樣，菩提老祖看他練習騰云架霧時與常人不同的姿態(tài)，教他了筋斗云。作家在長期的寫作中，也形成了自己的寫作習慣，有人善用長句，有人善用短句，有人偏重抒情，有人偏重寫實，慢慢的經(jīng)過年積月累，形成了自己獨特的寫作風格。
當有一天，你能夠在寫作中嫻熟地運用自身的意識和無意識去創(chuàng)作時，你會發(fā)現(xiàn)無意識偶爾會從更高的層次幫助你，這次層次超乎你的想象，如同陽光穿透烏云，給你心靈撒滿陽光，讓你瞬間擁有真知灼見的能力，這就是你的天賦。
天賦是運用的。你在發(fā)掘你的天賦時，不要想針對性地想法辦去提高天賦能力，因為你對它產(chǎn)生不了任何增益效果。而是要感知它、發(fā)掘它、運用它。大多數(shù)人在學會運用天賦前，都會受到挫折，在痛苦中堅持，在放棄或失敗前，那個想法不期而至，他們也不清楚它從哪里來，只能把它的成果記下來，對于天賦，大多數(shù)經(jīng)歷過的人腦袋中只有模糊的記憶，因些他們也不知道怎么給你提供有價值的捷徑。你能所做的，只有在運用你的意識和無竟識創(chuàng)作中，將它激活，然后抓住它，充分運用它。
?你可以把天賦想象成創(chuàng)作的魔法，你在安靜的環(huán)境中，去做一件有節(jié)奏的、單調(diào)的、無字的事，讓你的腦袋保持安靜，當你安靜下來的時候，用無意識在腦海中構思一個故事，人物、背景、情節(jié)慢慢的由模糊到清晰，由灰色到五彩繽紛，你將看到幾乎不可思議的效果，在腦海中持續(xù)地在腦海中醞釀，當你感覺到內(nèi)心有股沖動時，就立刻照辦，立即開始寫作，寫作出腦海中的故事。
作者以自己作為作家的切身經(jīng)歷和對眾多作家朋友的親眼觀察，就對我們對于作家的種種誤解和對文學創(chuàng)作的不同誤區(qū)進行了逐一澄清和闡發(fā)，從氣質、心理、態(tài)度、性格等方面剖析了作家是什么樣的，解答了怎么去成為作家的問題，并提供了具體的行動方法，為寫作者的人們打開了寫作的大門。本書出版后在美國文學界風行了80多年，是長成不衰的經(jīng)典之作，也是作家們的良師益友。
?本書是對想從事寫作的初學者和對寫作猶豫不決的寫作者而寫的，共分為18個章節(jié)，從寫作面臨的困難、作家的特點、寫作方法、修改技巧、訓練建議、創(chuàng)作靈感及工作建議等方面進行了全方面的闡述和指導，讓想成為作家的人順利步入寫作行列，感受到寫作的快樂和魔力。
我將分四個部分將與大家分享，首先分享第一部分：破解四重心理障礙，順利邁入寫作殿堂
當你滿懷信息地開始寫作，常常會遇到這樣或那樣的困難或阻礙，有些困難你可以輕易解決它，但有些卻一直會困擾頭你，讓你裹足不前、寸步難行。
作者指出寫作過程中有四類不斷重復困難，分別是下筆前的要不要寫作的困難，無法復制自己成功經(jīng)驗被稱為”一本書作者“的困難，創(chuàng)作后需要長時間間歇才能再創(chuàng)作的困難，在寫作中不能完美收尾的困難。 這四種困難都不存在寫作技巧上的問題，而是存在心理問題，如果不能解決好心理問題，那么及時通過一些技巧暫時緩解了困難，但這些困難還是會重復出現(xiàn)。要破解這些困難，可以從以下四個方面入手。
首先要要破解自卑心理的障礙，建立寫作信心。這主要是針對下筆前要不要寫作的困難，有這種想法的，主要源自于年輕和自卑。大多開始從事寫作的人，寫作前顧慮太多，或是怕他人嘲笑，或是不好意思寫作等等。解決這個問題你要認清寫作的目的是什么，你通過寫作表達出特有的思想或經(jīng)驗，然后與人分享，有人認可，也有人不認可，因為每個人成長環(huán)境、經(jīng)歷、層次都不一樣，看事物的角度都不一樣，喜好也不一樣，就像每個人喜歡吃的水果也不一樣，這是很平常的事，不必想的太多，你只需知道，你寫出來是自內(nèi)心的、真實的即可。還有人認為寫作必須要才思泉涌才可能寫作，這種觀點是讓初學得望而卻步。對于初學者的你而言，寫出來是最重要的，其它的都先放在一邊。任何作家寫作時，都是經(jīng)過思考——寫作——修改——思考過程的不斷重復，最終才形成所謂的”文思泉涌“的文章的，沒有什么事是輕易而舉、一蹴而就的。
其次要破解創(chuàng)作停頓的障礙，摒棄無故焦慮。寫作過程中都會出現(xiàn)不能再次創(chuàng)作的焦慮感，而這種情況大多數(shù)是因為上一次創(chuàng)作進，通過寫作完成了內(nèi)心某種壓力的釋放，比如，通過寫自傳，宣泄了成長中的某些經(jīng)歷。而當你再次進行創(chuàng)作時，沒有寫作的動力了，怎么也寫不出來，這會讓你對自己的寫作能力產(chǎn)生懷疑，失去信心。你不必太擔心，因為這種情況只要是寫作者，都可能會出來這種狀況。我們要知道創(chuàng)作的源泉自來于素材，素材是源于生活的，當你再從生活中發(fā)現(xiàn)新的素材時，就可以再進行加工、創(chuàng)作，就又可以寫新的作品了。當沒有什么可寫時，你就要停下來去重新審視你的生活，在生活中探索新素材、發(fā)現(xiàn)新源泉。
再次要破解靈感依賴的障礙，掌握創(chuàng)作自由。過于依賴靈感是部分初學者形成的心理依賴，沒有靈感就不能寫作，主要表現(xiàn)為非要有很好的思路、情緒才能寫作；或是對寫出的作品要求太高，感覺寫出來不受歡迎時，寧可不寫。有靈感當然很好，但你不能依賴它，要記住你是主動去寫作的，不是被動性的，你在探索你的世界，而不是有感覺后才去寫作。
?最后是破解激情銷退的障礙，激發(fā)活力無限。缺乏自信和激情也是常出現(xiàn)的問題之一，寫好了開頭，寫著寫著把控不了節(jié)奏，而草草收尾，這件很讓人沮喪的事情。可能是你沒足夠的經(jīng)驗，不知道接下去如何進展；或是太不好意思，不知道這樣寫對不對；或是只想寫完它，而沒有用盡全力去完成。你要相信自己的直覺，跟著直覺寫下去，先不要想太多不相關的東西，直到寫完之后再對它進行修改和潤飾，不要想一次就寫好它。要學會放松自己，沒必要很緊張，當越放松、越自然的時候，你會發(fā)現(xiàn)在寫作中寫的很流暢。以上這些都是在寫作初期經(jīng)常遇到的困難，但這不是寫作技術上的困難，而是在心理上、認識上的困難，面對克服它們，你將會順利得進入到寫作的行業(yè)中來，開啟你美好的寫作體驗，在你的世界中自由翱翔。
第二部分，知己知彼，百戰(zhàn)不殆：作家分身術的秘密。
俗語說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。你真想成為一個作家，就要先知道作家到底是什么樣的一群人，他們的生活、工作及性恪是什么樣的，你要認真觀察他們，學他們做事，久而久之，也就會變成他們中間的一員。那作家究竟是怎樣的人呢？作家就是會分身術的人，而分身術是作家們的武功秘籍。
作家性格的分身術——表里不一的人。作家?guī)缀醵际潜砝锊灰坏娜耍麄兊男糟∮袃煞矫妫环矫妫麄冊跉赓|上，可以保持孩童般的天性和敏感和天真的眼神，始終對一切事物保持好奇心，擁有敏捷的反應能力和舊事物記憶猶新的能力，不斷地去觀察周圍的世界，他們覺得每個生命和事物都要好剛剛脫胎于造物主之手一樣新奇，從事物新的視角，看到別人看不到的細節(jié)，不斷發(fā)掘事物的深刻內(nèi)涵，而不會覺得無新意而快速將事物歸類存檔。
?另一方面，他們是一個成熟、公正、溫和、沒有偏見的人。他們會客觀地接受不同思想、觀點，接受這個世界萬物是多樣性的，在寫作中會誠實地表達自己的思想和觀點。因此，作家會同時平衡這兩個因素，并將他們協(xié)調(diào)統(tǒng)一在一個整體中性格之中。而培養(yǎng)這兩個因素的關鍵，就是要分開進行。
?作家的創(chuàng)作初級的分身術——意識和無意識的分身。作家的創(chuàng)作活動其實是一個雙重任務，這兩個任務分別由一個作家的意識和無意識兩種不同性格來完成。無意識調(diào)動作家記憶寶藏，尋找所有的情感、事件、情景以及它們之間的聯(lián)系，自由的、激情的、直覺的給作家提供所有人物、場景、事件典型化的情緒反應，引領作家的筆不斷寫下去；而意識則要在不妨礙無意識流動的情況下，控制、聯(lián)系、辨別這些素材，來決定哪些可以用，哪些不可以用，還要用什么方法上升到藝術效果。
?因此，所有的故事都有相似性，這是就為什么有時你會覺得讀到這個故事，會有其它故事的影子，但明智的作家會對不同的素材進行重組，并作出改變，創(chuàng)造出新的驚喜和新鮮感，這就避免了故事會出現(xiàn)單一性問題。 作家創(chuàng)作的過程就是先由無意識探索而產(chǎn)生故事，再有意識地審視、精簡、改變和強化，提升故事的藝術性，再返回到無意識中進行重新組合，創(chuàng)造出新的故事。作家就是在意識和無意識雙重帶動下創(chuàng)造一個又一個故事。 而作為初學者的你要學會引導你的害羞的、難以琢磨的、不易控制的無意識，訓練你愛管閑事、固執(zhí)己見、高傲自負的意識，使它們在你頭腦中形成兩個獨立的人格特征，讓你受益終身。
作家的創(chuàng)作進階分身術——普通人格和藝術人格。當你明白了意識和無意識的特點和作用后，你就可以在你身體內(nèi)建立兩個不同的人格，一個是毫無靈感、普通平常、講求實際的人格，這是生活中現(xiàn)實的你，另一個是敏感的、熱情的、偏愛的藝術性人格，隱藏在普通人格里，這是真實的你。
當你有了天真無邪的雙重性格后，給你帶來第一個好處就是，清除你和世界之間顯而意見的障礙，可以按照你自己的節(jié)奏發(fā)展你的藝術創(chuàng)造力。 因為普通的你用理性來應付現(xiàn)實世界中的一切，來保護真實的你的藝術性不會被外人傷害，比如有的人會對你所寫的作品產(chǎn)生不同的看法，或引起嫉妒的心理，對你進行不友好的反饋，理性的你知道他是對你的文章有看法，也知道他是一個無聊的人，而你本人沒有受到什么傷害，不必要和他進行糾纏，這樣即不會讓真實的你受到損傷，更不會浪費自己寶貴的時間和精力。 而真實的你可以在自己的世界里自由地探索、構思、創(chuàng)新，而不會因反應激烈對寫作產(chǎn)生受到影響和阻塞。簡而言之，普通人格活在現(xiàn)實中，藝術人格成長在靈魂深處。
第三部分，堅持“三個三”，在寫作中磨礪成長提升寫作能力。
我們大部分的初學者都停留于幻想之中， 沒有付之實踐，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，通過做白日夢現(xiàn)滿足自己的作家夢。而所謂的天才作家，其實都是堅持在寫作的實踐中磨礪自己，并通過實踐反饋進行總結學習提升，學習和實踐雙管齊下，不斷發(fā)現(xiàn)、打磨、形成獨特的風格，走向成功。作為初學者的我們，要通過學習作家的以下作家學習的“三個技巧”、寫作的“三步曲”、修改的“三要點”三方面，來快速提升寫作水平。
?第一要學會作家學習的三個技巧。首先要說明的是，寫作和學習是分開的，寫作時不要學習，學習是要專注的、有目的，只有專注做一件事才能取得最好的效果。
首先是學習作家讀書的技巧。作家們讀書不像普通一樣，把讀書僅當成一項娛樂，他們讀得書不僅多，而且讀書時至少要讀二遍。作家第一遍閱讀時，像普通人一樣，對書不作評論，讀完后把所讀的書做一個大綱式的總結，對書進行簡短的評價和書中印象深刻的部分，以及書中的不足之處。第二遍閱讀時，你要帶著你未解答的問題進行閱讀，并對作者在書中的寫作手法、技巧、特點進行分析、學習、總結，取長補短，來提升自己的寫作能力和水平。其次是學會模仿優(yōu)秀寫作的技巧。別人的風格、特點是模仿不好的，關鍵是要探索自己的風格。在模仿別人的優(yōu)秀作品時，不是對寫作風格的模仿，而是對優(yōu)秀作品的寫作技巧模仿。你要去分析這往篇優(yōu)秀的文章或段落，作者是如何寫出來的，他用了什么樣的手法，怎么去安排情況，用了多少個字，怎么樣運用名詞、動詞、形容詞等，要知道作者為什么這樣安排，做到知其然，知其所以然。分析之后，你就可以用他的方法、技巧去試著也寫同樣的文章或段落，也可以試著用同義詞、同樣的文風節(jié)奏去試著寫同樣的一句話，來拓展自己的詞匯量和寫作技巧及能力。只有這樣，才能達到學以致用。最后學會觀察的技巧。當我們經(jīng)過長時間的寫作，都會形成固定的寫作習慣和技巧，就像是條件反射一樣，無意識地在寫作中重復地運用，這種情況任何作家都不可避免，如果你讀同一個作家的書家，就會找出他寫的類似的情節(jié)在不同書中的描述。如果長時間重復下去，誰的寫作都會失去了效果。我們成年后對周圍的世界習以為常，每天的瑣碎事物擾得我們很少再有時間、有心情去體驗周圍的世界。但你要打破這咱無形的壁壘，再次開啟孩子們純真的眼睛，去觀察周圍的世界，就像亨利·詹姆斯的誓言：“盡量不要錯過任何事。”你可以每天抽出半小時時間，用純真的眼晴去觀察世界，專注地、仔細地、認真地看你看到的任何事物，并細致地描述出來它的形狀、特征、情感等，你會發(fā)現(xiàn)能在每天經(jīng)過的、熟悉的地方發(fā)現(xiàn)不同新的事物，這樣就會讓你不斷獲取新的素材和源泉。
第二要掌握作家寫作的三步曲。第一步是無意識寫作練習。無意識不代表沒有任何意識，無意識至少以寫作為前提，你要引導它為你的寫作而服務。具體來說就是要引導你心中任何可以轉化為文字的思想，那怕是天馬行空、不切實際的想法。運用無意識寫作時，要注意不要有任何評價和修改的想法，以寫作、寫出來為主要目的。無意識寫作練習，就是讓你體驗、習慣不費勁寫作的方式，鍛煉持續(xù)不斷的寫作輸出能力。最好的鍛煉方法就是，早晨進行無意識寫作練習。早晨起床后，直接坐到書桌前開始寫作，不要讀、不要看、不要說任何東西，也不要管寫什么內(nèi)容，想起什么就寫什么，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，只要寫了開頭，你的思路就會接二連三地在腦海中出來，源源不斷地從筆尖上流出來。這是因為我們有大腦決不會讓思想無序地流出，進而在無意識寫作中，鍛煉思維的組織、邏輯、聯(lián)想能力。第二步是加強式寫作練習。學會了無意識寫作一段時間后，分析你自己寫作一定時間內(nèi)的寫作量，然后在同樣的固定時間內(nèi)，把寫作量慢慢增加，最終達到初始的一倍。通過加強式的訓練，你就會知道只要你想寫，就可以開始寫，沒有什么可以阻攔住你寫作的欲望。而且通過寫作得出的文字比自己天馬行空的幻想得到的要多的多。如果能在寫作中克服第一波寫作疲憊，你會發(fā)現(xiàn)將會迎接第二波寫作高峰。第三步是按時寫作練習。當你學會無意識、無障礙地寫作后，要根據(jù)自己實際生活、工作習慣，養(yǎng)成固定時間寫作的習慣，一旦決定了什么時間開始寫作，就什么時間開始寫作，計劃寫多長時間，就寫多長時間。決不讓寫作時間受到任何干擾，最大限度去堅持寫作習慣。長時間的堅持，在內(nèi)心深處會形成條件反射，只要到了特定的時間，無意識間腦子中就開始有寫作的沖動，這樣的練習，會讓你收獲到你天才作家一樣的隨心所欲地寫出流暢文字的技能。
?最后要牢記作家修改三要點。要堅持把寫作和修分會開進行。初學者在寫作時，要么是一味地模仿大師們的風格，而不去挖掘自己的故事；要么是每寫一部分就要去評價下成果的風格或好壞，這都不初學者常犯的誤區(qū)，在這些誤區(qū)中，初學者會以“不會寫對話”“不擅長安排情節(jié)”甚至是“可能自己真不適合寫作”等等為原因，放棄寫作，而始終沒有認識到，所犯的錯誤在于，在同一個時間內(nèi)想要做的事情太多。要避免這種情況，最好的辦法是把寫作與修改（批評）要分開進行。寫作的過程就是你在舞臺上表演，你更不能在你表演的時候，對自己的表演進行修改或學習別人的表演，只有用表演結束后，再進行修正，或學習提升技巧。因此，先把想寫的寫出來，然后再地進通篇修改，這樣做即可以保證在寫作中間不會打斷你的思緒，讓你分心，也可以在修改的時候，保持整篇文章的一致性和整體性。修改前要先發(fā)現(xiàn)你作品的優(yōu)點。當你完成你的作品后，可以放一段時間再進行修改，這是因為要讓你盡量忘掉寫初稿時的思路，過一段時間后，更容易以客觀的身份、批評的眼光重新審視你的作品。第一遍檢查作品時，先要去發(fā)現(xiàn)你作品中的優(yōu)點和品位，這樣就可以知道自己擅長什么，不擅長什么，知道你的長處和不足。在修改時提出的評批意見要具體。修改不是挑剔、嘮叨、發(fā)牢騷，要提出具體的修改意見，才能更好改進。對自己的作品，可以讓你的現(xiàn)實的自己和真實的自己以對話的形式進行交流，讓現(xiàn)實的你對真實的你所創(chuàng)作的作品，進行客觀的評價，指出具體的修改建議，找出對策，或以通過讀優(yōu)秀品作進行學習借鑒，說服真實的自我補充不足，完善寫作技能，提升寫作水平。同時，作家不僅僅要對寫作的技巧進行修改，也要對自己的寫作習慣進行修正，通過總結寫作過程中良好的、有益的習慣，摒棄不良習慣，不斷改進自己的寫作方式，讓自己的寫作效率不斷提升。還有一點是，一次只改一個習慣。
最后一部分，走出原創(chuàng)的誤區(qū)，只有用對方法才能更加杰出。
?最好的原創(chuàng)源泉，來自真實的自我表達。首先要避開原創(chuàng)的誤區(qū)。很多人告訴你保持作品的原創(chuàng)性， 是走向成功之路的法寶，但很少人告訴你原創(chuàng)性來自哪里。可能會有人指導你看一些成名著作，讓你去參照一段進行依葫蘆畫瓢來寫作自己的原創(chuàng)作品，這就像你套用了別人的模式來裁剪自己的衣服，極不合身，別人看了也不是你的樣子。
現(xiàn)在網(wǎng)絡為人們提供了很多的寫作素材，有的人就把別人的素材拿來東拼西湊出一篇所謂“原創(chuàng)”的文章，你會發(fā)現(xiàn)整篇文章風格不一致、思路銜接不順暢，完全看不出作者表達的思想，這都是原創(chuàng)道路的誤區(qū)。 其次原創(chuàng)的來源是真實的自我表達。你要明白你在這個世界上是獨一無二的存在，是別人不可代替的，你的思想也是獨一無二的，你沒必要通過別人的眼睛、思想、觀點來描述這個世界，你要通過自己的眼睛、自己的思想和觀點向別人傳達你獨一無二的、原創(chuàng)的思想。不要成為他人的影子，做回你自己，這是你原創(chuàng)的根本來源。
再次要誠實地表達你的思想。模仿別人成就不了自己，因為你是用別人的思想表達自己，最后看上去跟本不是你。當你用自己的思想去描述時，你的思想輸出是連續(xù)的、清晰的、鮮明的，你知道自己喜歡什么、反對什么，你知道自己對事物的看法，誠實地描述你的思想和觀點，不必偏離自我、扭曲人格，也不必顧慮太多，評價自己思想或觀點是否成熟及老套，別人要看到的是真實的你，而不是經(jīng)過偽裝的、虛假的你。 你只要在寫作中保持在自己的能力范圍內(nèi)，探索、挖掘對事物思想的深度和真知灼見，就會寫出你獨特的、有趣的原創(chuàng)文章，體現(xiàn)出應有的價值。
通過別人的著作也會看出，每個人都有不同的故事，即使是相同的背景和情節(jié)，但也有不同的過程和結尾。最常見的是不同詩人對同一個情景的不同描述，每個人都用不一樣的風格，向他人傳達自己的情感。 如岳陽樓就有李白、杜甫、李東陽、唐伯虎等詩人作了不同詩詞。因此每個人都有不可剝奪的獨特性，而你就是要發(fā)掘、塑造自己的獨特性，讓別人感受你的特色和風格。
最后在休息中找回創(chuàng)作力。要學會像作家一樣休息，作家的休息是孤獨的、不言語的、無聲的，只有這樣你才能真正得到休息。 寫作是作家表演的舞臺，你應該把你的精力投入到寫作的舞臺之中，而不是其它地方，比如說話。當你通過其它的途徑，把內(nèi)心的激情或故事提前宣泄出去，你會發(fā)現(xiàn)，等你再拿起筆進行寫作，就變得索然無味了，過早地談論你的故事是一個嚴重的錯誤。 你要保守你的秘密，節(jié)約你的精力，正確在使用它們。休息時可以讀書，也可以交流，但過多的輸入和交流也會打亂思維，產(chǎn)生不好的負面效果。所以，也可以找些其它勞動的事物來讓大腦休息，適當調(diào)節(jié)，大腦恢復后，你會發(fā)現(xiàn)自己精力滿滿，創(chuàng)作力又回來了。
《成為作家》的讀書心得分享完了，哦，最后再啰嗦一句，一定要在書桌前寫作！
