今天晚上就要參加南瓜班里的家委會競選，這個事情對我來說還是頭一回，然而這件事情對于兒子的成長來說是一件大事，我必須認真對待，準備好發言稿。想了很多，我打算用三分鐘的時間講下面幾個問題。
第一，談談對家委會的認識。我覺得家委會就是一個講服務和奉獻的自治組織，可以用三貼來概括，就是貼時間，貼資源，貼愛心。首先，就拿時間這方面來講，家委會的成員肯定要付出更多，需要擠出更多的時間來投入到班級各項活動的組織工作中，而且要從理念上講家委會的工作擺在重要的位置，活動的質量這個關系到全班40班同學的成長，意義重大。其次，家委會的任務就是聚集班級家長的資源，為學校和班級活動提供支持。每個家長都會有自己擅長的一面，我們都要盡可能去挖掘自己的優勢，和學校的教育結合起來，為我們校園文化和班級文化的建設提供支持。最后，家委會的成員要有大愛。我們做好所有的服務工作，并不是為了自己的孩子，而是因為我們的真心，真誠，真愛，讓一三班變成一個有愛的班級，所有的孩子能夠在這里留下美好的回憶。
第二，談談我的優勢和特長。首先，我說說自己能給班級提供的資源吧。我是在高校里工作的，所以最大資源就是學生和老師。我可以為家長和老師提供一些教育資源，例如可以邀請一些專家跟大家聊聊孩子的教育，尤其是在如何發現孩子的天賦優勢，如何讀懂自己，讀懂孩子等方面。另外學校里有一些社團組織，可以讓它們和學校的社團做一些對接，合作做一些活動，拓展孩子的視野，豐富課余活動。再著，我說說自己的優勢。我目前是國家二級心理咨詢師，以及國家認證的生涯規劃師，在杭州12355青少年熱線做公益咨詢師，主要感興趣的領域是青少年的生涯發展，尤其是7選3高考改革下高中生的科目選擇問題。
北大教授徐凱文前兩天在網絡上寫了一篇文章引起了熱議，他說有30.4%的學生厭惡學習，還有40.4%的學生認為活著人生沒有意義，然后提出了一個空心病的概念，他的數據到底準不準我們還是要打個問號，但是這個現象確實是存在的，很多學生到了大學就喪失了目標，陷入迷茫，找不到方向，找不到自我。當然，這個是教育體制的問題，要解決必須從本源出發，就是基礎教育出發。我們要給我們的孩子世上最美好的東西，不是分數，不是金錢，是愛，是智慧，是創造和幸福，讓他們慢慢成長為自己的樣子，這個是我們應該成為學校和家長的共同的目標，這個應該成為我們家委會工作的目標。
