? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 帶班趣事（2）?
? ? ? 時光匆匆，不覺開學已經快一個月了！我們的作文已寫兩次。寫作內容均是“瓜子皮”事件。
? ? ? ? 第三周的某一天下午，我進教室，發現走廊里，教室地面上滿是瓜子皮――小賣部里一塊錢一包，香氣誘人的黑油葵的皮！
? ? ? ? 沒有人能抵擋了美食的誘惑，我表示理解，但滿地的瓜子皮，叫我火冒三丈：“誰吐的瓜子皮？給我站起來！”大家你看看我，我看看你，居然都縮在座位上不動彈。我一看，呵：好家伙，法不治眾呀！看我怎么“罰”你們！我讓值日生打掃完教室，說：“今日小練筆，就寫這滿地的瓜子皮吧！”
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圖片發自簡書App
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兩周過去，此練筆從練習本上輾轉作文本，幾經修改，已初具記事文章模型。孩子們從簡單的記錄事件，到現在的具體敘寫事件，我覺得，我對他們的“懲罰”是有效的！雖然文字依然稚嫩，雖然還談不上美感，但，進步了，就是一件讓人高興的事！
