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親愛的博凱班的孩子們，開學以來，我每天都被你們感動著，我每天都因你們而幸福著。孩子，我忍不住要夸夸你！
? ?琪，我永遠記得，開學第一天，博凱班班委換屆選舉，你雖然生病住院，卻將自己的競聘演講稿通過QQ發(fā)給我，請我找一位同學代你演講。你說，你非常希望再次成為同學們的副主席。即使是在病床上，你依然想著為同學們服務，為博凱班付出。琪，我怎能不被你感動呢！
? ?康，開學之后，你最令我欣喜！你的作業(yè)，字體不那么潦草了，作業(yè)質量也提高了許多。今天，表揚優(yōu)秀作業(yè)時，我鄭重地表揚了你。我聽到下面有同學在小聲笑，或許他們覺得，你的作業(yè)遠遠稱不上“優(yōu)秀”，但是，在我心里，你的每一份作業(yè)，都比“優(yōu)秀”更有含金量！因為我知道，你在努力超越自己！每一個不斷超越自己的人，都是值得尊敬的！在我心中，你，就是英雄！
? ?碩，謝謝你這一周帶給我的驚喜！今天是周末，我照例要檢查這一周的作業(yè)單，看有沒有同學需要留下來周清。當我看到你名字后面一排紅紅的對勾時，你可知道我心中有多么的喜悅和滿足！你的每一項作業(yè)，都按時交了上去。尤其是《水滸傳》的名著閱讀手抄報，插圖栩栩如生，字體規(guī)范工整。我知道，這份手抄報，你一定付出了自己最大的努力！我仿佛看到了你伏在桌上認真完成作業(yè)的身影。這一份份作業(yè)背后，是你一顆火熱的追求上進的心！
? ?涵，我記得你在競聘班干部時說，你要挑戰(zhàn)自己。于是，你成為了博凱班的宣傳部長。這一周，我外出學習兩天，心中一直記掛著咱班課前十分鐘演講的事兒。昨天晚上，我匆匆趕到學校，推開教室門，一位同學正在講臺上演講，你安靜地站在一旁。演講結束后，你有條不紊地組織打分，然后開始下一個環(huán)節(jié)的演講。看到你自信而鎮(zhèn)定地站在那兒，我的心頓時踏實起來。我知道，有你在，有雯、師和飛在，有你們這個團結負責的團隊在，就有咱班高質量的演講在！
? ?宜，當你競聘體育部長的時候，我心中很是吃驚。我真的想象不到，瘦瘦小小的你，在體育場上統(tǒng)領幾十個比你高得多的學生，會是什么樣子。但是，你用自己的行動告訴我，所有的擔心都是多余。在日記本上，有那么多同學稱贊你！體育老師不在的時候，你負責地帶領全班自行鍛煉；課間操時，隨著你清脆的一聲“踏步踏起來”，隊形頓時變得有序。宜，你的付出，你的負責，咱班同學都記在心里！
? ?一個個人，一件件事，都時時帶給我驚喜。預備后整齊的誦讀聲里，有文娛部長的努力；衛(wèi)生區(qū)每天都光潔如洗，這是勞動部長負責工作的痕跡；圖書角的新書排列得那么整齊，那里有宋師和康飛的汗滴；咱們的就餐路隊每次都受到表揚，怎能抹煞明磊和曉婷的功績！
? 當然，有了你們這樣一個個優(yōu)秀的個體，才有了咱們博凱班這個優(yōu)秀的集體。孩子們，晨光中郎朗的誦讀，講臺上自信的演講，課堂上專心的表情，作業(yè)本上工整的字體，你們在用自己的不懈努力，換回一個無悔的青春，搏來一個卓越的自己！
