歡迎來到博星教育108將講師朱老師課堂，這里是朱老師第981天早安問候。
幼兒教育家蒙臺梭利認為，一般孩子在3~4歲時，語言能力發展較快，他漸漸意識到語言是有力量的，會嘗試著用自己所掌握的“語言力量”去影響周圍的人。
他很快發現，有些話，比如“屁”“臭”“打死”之類負面的語言更容易引起人們的回應（比如家長會憤怒），就覺得這些話特別厲害，就會頻頻使用，以獲得更多關注。
所以我們通常會發現：
越呵斥孩子別說臟話，孩子說得越起勁。
家長的反應越激烈，孩子越覺得說臟話好玩，就越想說。
蒙臺梭利認為，有這些表現的孩子，說明進入了“詛咒敏感期”。
所以，千萬別急著給孩子貼上“說臟話”“不文明”之類的標簽。
他們只是發現了語言的威力，想驗證驗證而已。等孩子過了詛咒敏感期，就會恢復正常。
如果要引導孩子，可以用溫和、友愛的語言去回應孩子的行為，孩子就會學到溫和、友愛的表達方式。
如果用懲罰的方式回應孩子的行為，孩子要么只記住了懲罰，要么越發覺得“臟話”好玩，唯獨沒學會更好的表達。
