語言類課程使用場景

知識圈可以為語言類課程提供:

1.監督學生完成學習目標 ——獎金打卡機制

2.管理學生作業和學習進度——課程管理

3.口語練習和點評——語音功能

4.促進學生的互動和交流——搭建學習圈子

5.增強課程粘性,提高學生滿意度和課程口碑——知識圈

如何使用知識圈提高課程粘性?

?監督學生完成學習目標

① 獎金打卡,目標管理的利器老師可以把課程和獎學金機制結合,設置課程目標、學習階段和獎學金,堅持到最后的學員可以平分中途放棄學員的獎學金,這一機制可以有效監督學員堅持學習。

舉個栗子

課程:俄語擺渡的晨讀打卡課程

獎金:9.9元

課程目標:一周俄語晨讀

報名人數:21人

堅持人數:14人

結果:最終堅持下來的14人可以獲得15.85的獎學金。

建議:學習周期較短的課程,設置高額的獎學金,可以更有效地刺激學生的學習動力!


獎學金機制

② 處理不符合規定的作業,防止濫竽充數。對于學習不積極,打卡以次充好的學員,老師可以刪除作業打卡,系統會評定此次打卡失敗。


學員的“消息被刪除”,提醒重新打卡

?管理學生作業和學習進度

① 布置作業,提供學習素材,管理學生學習進度。老師可以在公告欄發布作業要求,學生根據作業要求,完成作業。公告欄發布作業布置后,學生會接收到消息提醒。

建議:每天都要有清晰的學習目標和要求,讓學員和老師都在為同一目標而努力。


小小朗讀者的作業布置


學生接收公告欄更新通知

上傳音頻學習資料(接入外鏈):


點擊“小屁孩日志”即可跳轉頁面

② 作業點評,課程粘性管理的利器。老師可以通過評論的方式,點評和輔導學生作業,加強與學生的溝通,提高學生對老師的信賴度!

語音點評功能即將上線!


老師仔細認真的點評

老師點評成功后,學員會接收點評通知。


學員接收老師“點評完成通知”

③ 鼓勵學員,提高學員學習積極性。每天置頂不同的優秀作業,或對優秀作業進行打賞,提高學員的作業質量。


點擊「賞」字,即可打賞

④ 一鍵查看作業統計,提高作業管理效率。系統每天會自動統計學員的作業打卡情況,老師一鍵即可翻查。


作業打卡統計

⑤ 形成學習檔案。老師可以作為教學案例,學員可以進行學習回顧和復盤。


學員動態頁

?口語練習和點評

學員使用語音打卡功能,進行口語發聲練習,老師可以使用語音點評功能(即將上線)進行發音點評和糾正。(配圖,口語作業點評)


口語點評

?搭建學習圈子,加強學員間的交流和學習氛圍。

學員可以在打卡頁面相互鼓勵和點評,還可以對欣賞的學霸和傾慕同學進行打賞哦!


?總結

① 刺激學員學習,使學員獲得正向反饋。把課程計劃和目標與獎金打卡相結合,利用獎金刺激學生的學習動力,使學員按時完成每天的學習計劃,學生學到想學的東西也會收獲正向反饋,進一步鼓勵學員堅持學習。

② 提高課程粘性,促進課程購買率。老師對學生的作業進行點評和鼓勵,加強學員對老師的信任,大幅度提高課程粘性,從而提高老師和課程的口碑,提高課程的購買率。

?案例

1.小小朗讀者

2.Irene帶你打卡學新3

3.我為朗文代言——每日一歌

4.晨讀打卡第一周(俄語)

5.作文評點試用打卡

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