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讀書(shū)不就是聊天嗎？
作者 | 懶先生
說(shuō)起讀書(shū)，仿佛只要你念過(guò)書(shū)就一定會(huì)讀書(shū)。真的嗎？
讀書(shū)（我們不談讀教科書(shū)哈）的前提是選書(shū)，可是你選書(shū)之前想過(guò)木有，你看書(shū)的目的是什么呢？
細(xì)分一下，讀書(shū)的目的無(wú)非兩大類(lèi)：為了更好地工作；為了更好地生活。為了更好地工作，你可能去閱讀管理類(lèi)、你所精工的專(zhuān)業(yè)類(lèi)、還有大局勢(shì)的時(shí)事類(lèi)、趨勢(shì)類(lèi)、當(dāng)然還會(huì)有一些專(zhuān)注工作的方法論的書(shū)，這是為了工作。為了更好地生活，我們想的到的，烹飪、養(yǎng)花、茶藝、家具、裝修等等是直接的生活，還有一些如書(shū)法、藝術(shù)、音樂(lè)、小說(shuō)等是為了生活品質(zhì)的提升，這是為了生活。當(dāng)然還有很多哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，是涉及價(jià)值觀(guān)和基本方法論的書(shū)，這些是既為了工作，也為了生活。
讀書(shū)有時(shí)候目的不必清晰，因?yàn)椴痪褪呛腿肆奶靻幔磕阒皇桥c那些有知識(shí)的學(xué)者在交流。如果你碰到一本好書(shū)，可能就是碰到了一個(gè)好的聊天者，他娓娓道來(lái)，他所見(jiàn)得，他所做的，你靜靜地聽(tīng)。然后你用你的景象去問(wèn)他，他淡淡一笑，用他的故事來(lái)解答你。如果你碰到的是一本po書(shū)，那祈禱吧，你努力地學(xué)到一些東西后，就趕緊走吧，免得禍害了你那還無(wú)法識(shí)別好壞的心靈。
如果你是為了工作去選一本書(shū)，首先你一定是對(duì)自己做過(guò)分析和總結(jié)，如果你做的不認(rèn)真，那可能你選的書(shū)會(huì)不準(zhǔn)。如果你對(duì)做事是初識(shí)，那要去看一些專(zhuān)業(yè)的基本概念的書(shū)籍，可能這類(lèi)書(shū)籍很枯草，但這是基礎(chǔ)，是你每天都要去咀嚼的；如果你做事的路徑基本知道了，但是對(duì)一兩個(gè)突破點(diǎn)不是很明了，那你就去找本專(zhuān)門(mén)講這個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的書(shū)，一般一定會(huì)有，因?yàn)檫@是大多數(shù)人都會(huì)碰到的問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，你可以通過(guò)百度文庫(kù)等去看看在線(xiàn)的一些資料。
如果，你希望對(duì)做事的整體能夠再有一些提升，我建議你做兩件事，一件是再回去看那些基本概念的書(shū)，然后在看的時(shí)候，經(jīng)常性地聯(lián)系你工作的事件做一些比對(duì)，尤其是一些基本概念、基礎(chǔ)原理的部分；另一件是去看一下和你所做工作無(wú)關(guān)的另外一些具有相同邏輯的書(shū)，來(lái)尋找新的突破和認(rèn)識(shí)。舉個(gè)例子，比如，你現(xiàn)在是在房地產(chǎn)行業(yè)做培訓(xùn)工作的一些設(shè)計(jì)，那你最好去搞明白培訓(xùn)的根本是什么，目的和方法是什么？同時(shí)你可以去了解一些，比如如何學(xué)書(shū)法，如何編軟件的，去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，看看除了做房地產(chǎn)行業(yè)之外的其他行業(yè)的教學(xué)邏輯，當(dāng)然這還是一個(gè)大類(lèi)里的事情。那你可以去看看互聯(lián)網(wǎng)思維的書(shū)，他們是如何呈現(xiàn)、推廣、應(yīng)用的。當(dāng)然，我個(gè)人覺(jué)得更大的作用是回去看看“人的學(xué)習(xí)理論”的書(shū)籍，了解人類(lèi)學(xué)習(xí)方法的發(fā)展，從而更好地來(lái)指導(dǎo)你的培訓(xùn)工作。
為了生活的讀書(shū)，我覺(jué)得沒(méi)有必要弄得很刻意。生活，有時(shí)候換句話(huà)來(lái)講，就是為了消遣時(shí)間，為了讓時(shí)間有意義，有價(jià)值，那價(jià)值是什么呢？就是你覺(jué)得開(kāi)心，呵呵，正如我昨天寫(xiě)的那篇文字。我們不就是在找開(kāi)心嗎？生活的書(shū)籍是為了提高我們的修養(yǎng)，提高我們對(duì)世界品鑒的能力，以及我們自身愉悅自己的能力的提升。所以讀什么書(shū)是無(wú)所謂的，但人是一定要有一個(gè)工作之外的愛(ài)好的，無(wú)論你愛(ài)好的水準(zhǔn)有多高，你要有一個(gè)愛(ài)生活的一扇門(mén)。
讀書(shū)的方法，各有各法。或記錄在本子上，或直接寫(xiě)在書(shū)上。我屬于后者，我愿意把自己的想法隨時(shí)隨地寫(xiě)在書(shū)上，然后也準(zhǔn)備幾張廢紙，隨時(shí)隨地記錄下書(shū)上的文字，也當(dāng)是練字，也當(dāng)是記憶的一種方式。看書(shū)先看前言和引子，有時(shí)候在這些內(nèi)容里，基本你把一本書(shū)的脈絡(luò)就看明白了，大背景的了解是很重要的，任何信息或稱(chēng)之為知識(shí)一定是有前置條件的，抽離了這些條件，信息的價(jià)值就不存在了。其次，看目錄，努力尋找到作者的邏輯主線(xiàn)，從而明白哪些是重點(diǎn)，哪些是旁支，有時(shí)可以在重點(diǎn)內(nèi)容部分根據(jù)你前面的閱讀打一些記號(hào)；第三，是看書(shū)的時(shí)候，時(shí)快時(shí)慢，隨時(shí)讓自己的腦子參與到和作者的對(duì)話(huà)中，看不懂的，先放著，可以回來(lái)再看。當(dāng)然如果是專(zhuān)業(yè)書(shū)，必須弄懂了才能往下看。最后，一本書(shū)看完，可以回爐一下，現(xiàn)在有思維導(dǎo)圖的軟件，你可以畫(huà)一個(gè)全書(shū)的導(dǎo)圖，借以記錄，并能及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
把書(shū)的東西運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，切記不要照搬照抄，一定是微運(yùn)用。結(jié)合現(xiàn)有的工作方法，找到不合理的部分，把學(xué)到的內(nèi)容放進(jìn)去，做一個(gè)插入，在原有的流程里做一個(gè)新的工作內(nèi)容的插入，看看是不是合理。當(dāng)然，我一般的做法，就是把工作的大邏輯做一個(gè)梳理，看看邏輯上是不是有問(wèn)題，和新學(xué)的方法去做比較。如果邏輯有問(wèn)題那就不是微運(yùn)用的問(wèn)題，而是大膽試的問(wèn)題了。
讀書(shū)之余，重要的是隨時(shí)記錄自己思維的閃光點(diǎn)，晚上的時(shí)候，是思維最活躍的時(shí)候，往往一閃而過(guò)，所以，我一般就隨時(shí)在手機(jī)的便簽上可以隨時(shí)隨地的記錄自己的一些雜思，幾個(gè)字也行，幾行字也行。這些整理，隨著你書(shū)的讀越多就會(huì)隨時(shí)地閃存在你的腦海里，你面對(duì)事情時(shí)的各種方法就會(huì)從你的腦海中閃現(xiàn)出來(lái)，這當(dāng)然都取決于你的學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。
我對(duì)那些每年對(duì)自己讀書(shū)設(shè)定一個(gè)數(shù)字的人，我真的很贊賞，因?yàn)檫@是一個(gè)厚積薄發(fā)的準(zhǔn)備，是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，但我不覺(jué)得書(shū)這樣讀才好。理由嘛？很簡(jiǎn)單，太功利，太急迫。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，不要把快樂(lè)的事情弄得很不快樂(lè)。為工作的讀書(shū)，需要毅力去鉆研，最重要的是去運(yùn)用。為生活的讀書(shū)，不要刻意，而是隨時(shí)結(jié)合自己的思想去做有益地補(bǔ)充，做生活的提升，一定要有樂(lè)趣。當(dāng)然為工作的讀書(shū)，雖說(shuō)要努力鉆研，但也一樣要去讓它有意思，那么如何有意思呢？簡(jiǎn)單地講，就是從工作的基礎(chǔ)和邏輯著手，并能想象出自己工作時(shí)順利的樂(lè)趣，要有一種解決問(wèn)題的興奮感，感覺(jué)自己既幫了自己 ，又幫了別人的那種快樂(lè)感。呵呵，根本的就是助人為樂(lè)啊，不管這個(gè)人是你，還是別人。
最后再總結(jié)一下，讀書(shū)就是和人聊天，聊的開(kāi)心，就學(xué)到更多，如果你去用，那知識(shí)就變成你的。知識(shí)變成你的，就是為了去幫人，可能是在幫自己，也可能是在幫別人，原來(lái)讓人們活得有意義、有價(jià)值，才是最開(kāi)心的事情啊！
結(jié)束，人們說(shuō)一定要在高潮中結(jié)束文章才對(duì)。嘻嘻！
