一直對班主任這個概念好迷茫，好糾結！有那種想當班主任的念想，但沒有想去嘗試的勇氣。今天班主任的培訓讓我又喜又驚，喜的是我好像找到了“另一半”，讓我更加有信心去選擇班主任，驚的是做班主任還可以激發很多自己不敢想的智慧。我聽過一句話：人生有兩次“投胎”，一次你的出身，一次就是你的婚姻。你的出身你沒辦法選擇，可以選擇的是毋庸置疑就是你的婚姻了，找對了另一半你的人生事業可以節節高升，讓你成長，陪伴你，讓你的人生完美！通過今天的培訓，我認為我的另一半就是“班主任”。借用薛主任的一句話，作為老師，沒有班主任的經歷那是不完美的！把班主任當做你人生的伴侶，前面將會是一片美景！那我就與“班主任”結婚吧。

剛進入學校時，其實想當班主任，就是不敢嘗試，對自己不自信，怕耽誤了孩子，通過今天的培訓，給自己指明了方向，如何去做一個優秀班主任。王校說：“班主任不是一個單純的職務，是捆綁了30到50多個人的父母的幸福！”作為班主任，對孩子少一點戾氣，多一點耐心！把孩子當作自己的孩子來教育，給她們愛與關心，去感化他們，去引導他們，去包容他們，教育不是萬能的，教育是可能的，我相信付出總會結出碩果。這些不僅僅只限于班主任，對任科老師也是如此，用心去愛他們，相信即使是一塊石頭，也會留下感動的眼淚吧。

逢人必笑的，花見了她就要趕緊綻放的王麗主任，那精彩的班主任分享杠杠的，我從中摘錄了幾點，一、對班上學生要有“心”

對學生要有心，愛學生、尊重學生、有親和力

二、要有共同目標，集體榮譽感。

三、組織有特色活動

今天的“我是領航人，我怎樣，領航就怎樣”

活動，老師們做的不亦樂乎！當時我做完這個活動，那種對領航的愛之深更加深了。

四、班主任要樹立威信，展示自己高尚的人格魅力

五、要建立強有力的班干部集體

六、用制度去管理班級

七、營造良好的班級輿論

八、充分利用主題班會的作用

有這么多的理論知識做支撐，有這么多優秀的領導授予你以經驗，還怕當班主任嗎？班主任是你快速成長的搖籃。

學生眼里活潑可愛的老周，周佳佳主任，也給我們傳授了班主任的經驗，內容“神”不可測，時間有限，意猶未盡?。】上У氖菦]有看到梁主任的分享，不過期待之與相見！

從今天起，我要把“班主任”當作我的另一半，我的伴侶，我要與之結婚，好好經營與之的結合！集結一切可以求助的力量，讓我離踏上班主任的旅程越來越近！讓自己快速成長翱翔！