我是一只小螞蟻,別看我身子小,可我力氣大。我們可以搬動比我們身子大又重的食物,而且我們團結(jié)一致搬不動的東西就大家一起搬,從來不會有人抱怨。
每次大家合伙搬東西時,會有一只螞蟻站在食物上指揮著我們搬運的方向。
我今天去找食物,見到一塊大白巧克力。但由于我太小了,無法搬動白巧克力。就先咬下一小塊再用牙齒搬了這一小塊白巧克力回窩。再用我頭上的觸角和我的小伙伴交流,告訴他們有食物。
我和伙伴們排著隊走向白巧克力的方向,可不知從哪滴下幾滴水,把我們的路線搞亂了。我們都是靠聞同伴留下的氣味走著對應(yīng)的路,如今氣味被中斷了,還有好幾只螞蟻呆在水里拼命地掙扎。
對于你們來說這幾滴水很小很小,可對于我們螞蟻來說,簡直就是一場災(zāi)難。我們走散了,就證明我們的伙伴有些不能回家,有些不能再搬食物。但終究有一些螞蟻在路線中斷的時候把白巧克力搬回了回家的路線。
可當(dāng)我們搬著食物回到洞口時發(fā)現(xiàn)一只大黑蝸牛在洞口。只有頭露在外面,身子縮在里頭。盡管蝸牛的體積比我們龐大,可我還是不怕帶著伙伴們從蝸牛身上走過去。
我們很開心,可蝸牛卻害怕了忙把頭往里縮。我們心想他真是太膽小了。還比我們身子大呢?這么膽小,等我們一搬完白巧克力就走到蝸牛面前,鉆進它的殼里面,咬下它的肉。把它也搬回家做食物,這下食物可多了,又能飽餐一頓了。
后記:前兩天孩子說媽媽我今天又可以編一個故事了,是我親眼觀察的。雖然一直拖到今晚才在本子上完成這個故事的創(chuàng)作,但精神可嘉,愿意去做這樣一件事。從一開始完全復(fù)述書本上的故事想到自己結(jié)合書本以及生活中的觀察綜合創(chuàng)作。在本子上寫確實比較慢但慢慢來引導(dǎo)吧,養(yǎng)成習(xí)慣就好。