? 給劉主編的一封信
劉主編:
? ? ? ?您好!我是你的學生樊江艷,聽你的課我除了收獲寫作知識還收獲自律。
?在沒聽你課之前,我自己只是偶爾寫點心情或是日記在空間、微信朋友圈自娛自樂,大多數的時間浪費在電視連續劇中。報名參加了你的課,我的時間突然變得緊張,因為學習群都是一群上進的朋友,我不好意思偷懶,所以我也必需跟上他們每一天發出文章的速度。在玩耍的時候,看見群里一會又分享的作品,我想寫好作品真的是一份付出一分希望。既然我報名參加了學習,既然我想要自己的文章變得更好一點,那么大量閱讀、細心觀察周圍事物并將它們納入我的腦海尤為必要。所以,我立即改變改未學習前懶散的狀態,專心投入寫作的學習中。我加入書友群每天堅持讀書打卡,我看喜歡的作家的散文,我認真聽你的課,一天的時間很快就過去了。這場學習帶給我的改變是自律及認識一群優秀的朋友,也因為助教的建議,我下載了簡書,我在上面第一次投稿了自己的隨筆并投稿成功,我覺得這對于我是天大的喜悅和動力,更加堅定了我想要寫好的信心。
?在聽你的課程中,我學會三思而寫,我不再像以前一樣盲目的拋灑熱情,我深深地記得你說寫文章要寫印象最深刻最熟悉的事物,這個方法對于寫作初期的我很實用,寫起熟悉的人和事我便顯得輕松和自由,腦海里源源不斷地思緒涌來,我很享受這種一氣呵成寫成文章的過程。老師,我喜歡聽你的課,我愛好寫作,我想要寫好,我自己之前買了一些書籍閱讀,我在那些名家的書中渴望得到一點指引,那種閉門造車的感覺仿佛大海撈針,我不知道自己處于何種水平,沒有人欣賞,沒有人點評,我很焦急,謝謝你的課,聽你的分享課,我覺得比起我自己去發現,現在我可以一邊回憶我看的書一邊通過你的講解情節重現,我竊喜著現在的收獲。希望有一天,我能學以致用,寫出自己心中最想寫的文章,來一場文字的旅行。我珍惜著老師每一次的語音課,老師在課程中推薦的第一本書《金字塔原理》我已買,我很喜歡這書,謝謝老師分享。
?我想學寫通訊文、工作匯報、會議紀要、散文、小說。
?我存在的問題是對有些征文無從下手。比如國防交通法征文,比如以共青團為主題的我的青春我的夢類的征文不知所云。
?我很幸運聽到老師的課,我希望我能在一點一滴的積累和學習中取得進步,同時真誠希望老師能給我一些建議。
此致
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學生:樊江艷
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年5月12日