先問大家一個問題。

如果今天你的寶貝值日，ta比平常值日的時候晚出來二十分鐘，孩子見到你，就一臉委屈地說，同組的同學都跑了，ta只有一個人打掃了整個教室，費力地倒了所有垃圾。

此時的你是不是很心疼？然后控制不住怒火地大罵，別人都跑了，你為什么不跑？弄得自己像個傻瓜一樣，干了那么多活。

另一種情況是，雖然你很心疼，但是你夸孩子做的對，在別人都逃避責任的情況下，孩子很有擔當。

現在“望子成龍，望女成鳳”幾乎是所有父母的期望，大人都希望自己的孩子將來在社會上能獨當一面，但是當孩子遇到實際問題時，縱容孩子果斷躲開的家長，讓我想到了一句話，“一屋不掃，何以掃天下？”

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女孩嘉嘉來學英語的時候，我看著這個班七、八個一水的毛頭小子，有些頭大，心想：現在的孩子大多是獨生子女，一般女孩子嬌氣蠻橫，男孩子個個是家里的小霸王，稍有矛盾，一般會出現男孩們聯手對付這個女孩的局面，，到時候肯定是告狀聲不斷。

可接下來的日子竟然出奇的平靜，更讓我刮目相看的是，那天最調皮的小胖竟然主動和嘉嘉換凳子，原因是嘉嘉的凳子面有些粗糙，小胖怕那樣會弄壞嘉嘉的蕾絲裙子。

仔細觀察，我才發現，嘉嘉被指派為小班長之后，為大家做了許多事情，甚至是她職責范圍之外的：早到為大家拉好凳子；課下主動打掃衛生；為男生們撿起打鬧時被碰掉的書本……

一次和嘉嘉的媽媽聊天，她說女兒一直是這樣，凡是老師布置的任務，她總能第一時間最好地完成，無論是小組內，還是班級內，她總是“挑大梁”的人。

嘉嘉的媽媽也一直教育孩子：做好身邊每一件力所能及的小事，長大了才能做大事。這類孩子在責任心驅使下做的點點滴滴，都化作自身美麗的光環，別看小小的年紀，卻魅力無限。

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《爸爸去哪兒》的節目中，讓小朋友保護“蛋寶寶”和提上籃子自己進村去找食材的活動，都是在培養孩子們獨立承擔責任的能力。

江歌案中的兇手陳世峰和給受害人母親帶來二次傷害的劉鑫，都是逃避責任、教育失敗的結果。

孩子值不值日，看起來是件小事，但是這些小事積累多了，就是無法挽回和補救的大事；不要說：他還是個孩子！在責任面前，大人們縱容他們逃避或者阻攔其擔當，勢必換回將來孩子的“不成器”。

大人們常常犯得錯誤是：一面高喊著要培養出社會的有用之才，一方面又面面俱到的為孩子們包辦；一邊鼓勵孩子們要勇于擔當，一邊又害怕孩子們賣力吃虧；希望孩子們成為蒼天大樹的同時，又親手把他們打造成了畏手畏腳的“溫室弱苗”。

蘇聯教育家馬卡連柯明確指出：“培養一種認真的責任心，是解決許多問題的教育手段。”所以，要想教育取得成效，培養孩子的責任心將是一個良好的開始。

負責任這種美好的情感體驗，對于學生的健康成長以及未來能擔負起重任，都具有不可估量的意義。

想讓孩子們變優秀，那就先從培養責任心開始!

曉方：期待通過文字邂逅最美麗的大家和遇見最好的自己。