【思維剝洋蔥，對問題先分解再解決】
選自《麥肯錫思維與工作法》—第一章：發現問題是解決問題的關鍵。
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I：當我們需要實現一個長遠的計劃或者目標的時候。我們可以用逐步逼近的思維把一個長遠的大目標細分為多個短期的小目標，最終完成我們的計劃或達成我們的目標。
A1：其實我是一個做事比較容易半途而廢的人。生活中也經常會遇到很多這樣的事情，在上學的過程中，我們經常會做計劃，定目標。高中時會經常有摸底考試，剛開始幾次的摸底考試，每一次我在復習的時候，我都會一邊復習一邊心里想著要考試了，要考試了。從來不知道你我今天要復習多少，明天要復習哪些內容？以至于到了考試的那一天，我還有很多的內容沒有復習完，結果可想而知。后來我就會給自己定計劃，比如，季度考試，我會先有一個整體的概念，這一次考試考哪些內容？靠哪幾門課，我還有多久的復習時間？確定了這些以后我會去分解我的任務，最后確定，我每天要看多少頁，復習的標準是什么？是大致了解一下還是要根據知識點配練習題來鞏固理解，這樣即使我到最后只完成了目標的百分之八十，百分之九十。但從效果上來看他已經達到了百分之百的效果。因為第一，他給了我很大的信心。第二，我所有的知識點基本上都已經理解并掌握。所以最后的結果也會比較令我滿意。我想，這和文中的將長遠的大目標細分為多個短期的小目標，這種思維方式和解決問題的方法是一致的。
A2：接下來在工作的中，我還有很多的證要考，高級檢驗工要在4月份拿下，還要爭取優秀，這是目前除了工作最緊要的任務目標。2本厚厚的書要看，年后就要考試了，目前進度有點慢，書還有400 多頁，還有60天左右，實際能利用的天數只有40天，每天計劃看20頁，再加上至少一套練習題，以及相應的實際操作練習，這是每天的計劃。
