? ? ? ?男孩兒光著腳走在光滑的木質地板上,秋日的陽光透過厚重的窗照進來。男孩揉了揉惺忪的睡眼,他要去閣樓找他的貓。
? ? ? ?貓真壞啊,總是到處亂跑不見蹤影,就好像知道除了它之外他再也沒有任何陪伴了,所以它總是這樣,時常任性地消失不見。
? ? ? ?翻遍了閣樓的每一個角落也沒有找到他的貓,男孩很著急,就在眼淚在眼眶里團團打轉的時候,他從閣樓的小窗里看見了他的貓,它正伏在鄰家女孩的腳邊,乖順的任由她撫摸。
? ? ? ?男孩松了口氣,隨即又忽然膽怯起來,他害怕下樓,去推開那扇大門抱回他的貓,因為他不知道該怎么面對女孩,如此奇怪的出現在她的面前,也許說不定會嚇到她吧,他想。然而他最終還是推開那扇門走了出去,他不敢看女孩,蹲下身抱住貓就飛快的往回走,在門關上的那一霎那,他的眼淚不可抑制地流下來,果然,自卑是這個世界上無論再怎么努力都無法掩飾的東西。
? ? ?男孩是一年前失聰的,那天他發著高燒,醫生在治療的時候某一種藥物用的劑量過多,第二天醒來的時候,他的世界靜謐的了無聲息。醫院賠付了一大筆錢,然而,他的雙耳再也聽不見任何聲音。
? ? ? ?女孩來找他的時候,他有些驚訝,但更多的是窘迫不安。她用笨拙的手語和他交談著,男孩大概明白了,女孩的風箏飛到了他的閣樓上。于是他去幫她取回來,遞給她的時候,女孩歡快地說了聲:“謝謝”。
? ? ? ?過后突然想起來他聽不見,女孩一時尷尬的怔在那里。男孩看見了,他還是微微笑,眼里盛滿落寞和悲傷,女孩不經意的舉動讓他成為聾子這件事再一次赤裸裸的曝曬在這秋日的陽光下,他覺得眼睛有些刺痛,喉嚨像被人緊緊攥住一樣生疼,卻發不出任何聲音。像是為了彌補似的,女孩邀請男孩一起去放風箏,他搖搖頭拒絕了。
? ? ? 曾經他們是無話不說的好朋友,后來男孩聽不見了,他害怕那些非議的目光便退了學,媽媽為他專門請了一位手語老師來教他學習,而如今,他漸漸適應了沒有聲音的世界。女孩和記憶里那個完整快樂的自己,都已成為沒失聰前的美好曾經罷了。
? ? ? ?他聽不見風的聲音,聽不見貓咪叫的聲音,甚至面對面,那么近的距離也聽不見女孩說話的聲音。那就這樣吧,他想,就這樣茍活在這個世界上。
? ? ? 后來某一天,男孩收到了女孩的一封信,信上寫著:森林里住著一只獨角獸,有著清澈干凈的眼睛,卻有著一顆受傷的靈魂。獨角獸不愛說話,總是孤獨地坐在角落里舔砥自己的傷口,其實,他忘記了,森林里的樹木,小溪和石頭都是和他一起長大的好朋友,他并不孤獨,只要他回頭看一眼,就會發現他們一直都在。
? ? ?男孩的眼淚低落在信紙上,模糊了字跡。他從閣樓的小窗望見,他的貓伏在女孩的腳邊,乖順的任她撫摸。女孩沖他揮揮手,笑容綻放在深秋的暖陽里。
? ? ? 男孩笑了,轉身跑下樓去……
? ? ?這片孤寂森林里,就算是再固執的獨角獸也會被女孩的笑容和言語溫暖吧。