［別樣生活，萬卷書萬里路］2018年1月5日，連續1000天閱讀日志第267篇。
2018，新的一年。序幕已經開啟。
人到中年。早已過了20歲時年少輕狂，輕許諾言的階段。
但，激情依舊。熱情不減。
總結回顧2017年時，有個部分是甚覺遺憾的。我的計劃里幾乎總是只有自己的閱讀和寫作，孩子的部分，總是隨性而行，沒有計劃、沒有目標。孩兒已經8歲了，她現在正是最需要陪伴與引領的年齡段。
就像我曾經在一次講座中跟男性家長們分享的。你的孩子，三歲時，可能每天需要親親她抱抱她，她才能睡著。一旦孩子上小學后，很多家長尤其是爸爸便跟女兒遠離，親子之間，主要是父女之間便缺失了肢體接觸。殊不知，這正是女孩子長大之后早戀的一個非常重要的原因。因為她從三四歲便跟異性缺失了肢體接觸，那么，直到她青春期時，她的身體已經10多年沒有跟異性有過親密接觸了。那么這時候，她便很容易投入一個男性的懷抱：因為她的皮膚是極度饑渴的。所以，每次在跟小學生家長做講座時，我一定會強調爸爸們要跟女兒多進行合理范圍內的身體接觸。如此一來，可增強孩子的安全感和價值感，緊密親子關系，同時讓孩子的肌膚饑渴癥得以減輕，減少孩子進入青春期后早戀的可能性。
這件事說明，做任何事都是有時間段的。在一個固定的時間段內，我們沒有意識到它的重要性，不愿意付出努力，那么，一旦錯失良機，我們將后悔莫及。
所以，新的一年，我仔仔細細思考了自己過去八年對雅貝貝的引導，我發現自己很多地方是做得很不好的。
比如，英語啟蒙；比如，系統的講述歷史；比如，數學方面、邏輯思維的啟發方面……
決心好好規劃一下。
因為，現在娃兒八歲。正是小學二年級。等到初中，慢慢地，她將不再需要我每天上下學接送，可能也不再需要我每天給她朗讀。到那時，我將日益退出她的生活，在她的生活中，變得越來越不重要，而同學朋友對她的影響將日益深刻而廣泛。所以，我必須趁著她十四歲以前，多跟她進行交流，多進行全方位的引導。
首先，是英文啟蒙。為什么下定決心跟孩子一起學英語，源于三個方面。
一是前幾天，娃做作業時嘆息一聲：語文，我一點都不怕。就怕英語。
我就在想，看來這個學期我得努力了。
二是源于我們娘兒倆的出游目標。孩子總是幻想著，要跟媽媽走遍天下。可是，語言不通，怎么走？
三是源于語言的功用。一種語言，就是一種生活方式，就是一種文化。要了解世界，就必須多懂一種語言。
至于英語啟蒙的方式方法。我依然采取自己努力先學，然后激發起孩子的興趣，讓孩子自愿跟隨的辦法。我相信，我就是孩子最佳的學習榜樣。何況，在英語這一方面，雖然我的口語實在蹩腳，但我還是信心百倍的：畢竟，過了六級，曾經幻想著用英語讀英文心理學原著的。
其次，是讓孩子懂點世界歷史和中國歷史，做一個有根有文化底蘊有歷史智慧的人。
此前，我曾經給孩子講過圣經的故事。雅貝貝聽得如醉如癡。那些日子，我們一起去操場上運動的時候，那是她最開心的時候：因為她不僅可以跟媽媽一起運動，還可以聽到她最想聽的故事。
當然，斷斷續續的，我也給孩子講過一些中國歷史故事和世界歷史故事。但是，都不是成系統、成體系的。而今年，我要扎扎實實給孩子系統的講述中國歷史和世界歷史。讓孩子心中裝著全中國，也裝著全世界。能立足當下，放眼未來，也能冷眼觀過去。這樣的娃，更可能不浮躁不虛夸，不造作不偽飾，慧眼旁觀，內心沉靜，機警靈巧，有擔當有責任，有心胸有氣魄。
怎么啟蒙？
1.時間安排是這樣：早上，用牛聽聽的
“婷婷唱古詩”起床；上學路上，聽現代詩歌和童謠；晚上接孩子時，分配好三個故事路上講給孩子聽；回家后，讀一首英語童謠；睡覺前，跟孩子共讀繪本和長篇小說半小時到一小時。
2.講述素材。歷史書的講述以《吳姐姐講中國歷史》的素材為主。這套書有15本，200萬字，一共有1075個小故事組成。這樣，放學路上每天講，大約需要一年才能講完。
每天給孩子讀詩歌，還是以《日有所誦》系列為主。因為這套書是最齊全的，現代詩、古典詩、中國詩、外國詩……內容安排特別合理。
3.要做到給孩子講透這樣的故事，首要任務是自己能對這些故事了然于胸。因此，我要在月初制作目標時把每個月要給孩子講的故事定在計劃里。每天做家務時吳姐姐反反復復聽這幾個故事，并且在接孩子之前認真復習好，接孩子時，利用點滴時間把故事再讀幾遍。這樣，就能真正做到對這些故事如數家珍了。
4.抱團啟蒙和講故事。每天把故事放到自己管理的書店店主群里，同時每天把英語啟蒙的內容發到群里。大家一起學習，互相督促，相信會更能堅持。
人這一生，最重要的是要堅持，最難的也是堅持。凡能持之以恒，必能有所成就。我相信，一個能在八歲時精通歷史的娃，其心必通達聰慧，其胸必博大精深。
朋友們，讓我們一起加油：行動、行動、再行動！
