小編之前和大家聊過“我們那時候看的武俠小說，那才是真武俠”，今天就和大家說說另一條閱讀之路，世界名著和一些國內的文學作品（主要集中在獲得茅盾文學獎的小說）

最早接觸世界名著，應該是初三畢業，那時候我是直升的，沒參加中考，所以多了一個月玩耍的時間，由于語文不怎么好，老師推薦我可以多讀讀世界名著，所以推薦了一本《牛虻》給我看，說實話，那時我滿腦子的武俠，這樣的世界名著根本就看不進去，所以這本書也沒看完就還給了老師。

隨后，應該是在高一的時候，看過一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，覺得還是不錯的，就開始對世界名著產生了一點興趣。不過，那時候，世界名著要么你去購買，想要從圖書館借，還是比較難以借到的（相對較少），小編本著書非借不能讀的精神，當時根本就沒買過書來讀，同時，由于要提高語文成績，要多讀書，而且，正好受一位女同學的影響，開始了閱讀國內的一些文學，第一本不知道是《平凡的世界》還是《穆斯林葬禮》，平凡的世界確實不錯，我記得我大學時，一個寢室的8個人都傳看了這本書（當然我是二刷了），都說好看，穆斯林葬禮也非常精彩，尤其是采用了一章回憶，一章當前的模式，把穆斯林葬禮寫的尤為感人。

高二下學期，除了看一些國內的文學，主要是獲得茅盾文學獎的一些小說（第三屆居多），開始逐漸有意識的接觸世界名著了，《茶花女》，《復活》，《安娜卡列尼娜》等，由于高中學業比較緊張，看得不是很多，不過，說實話，還是有點作用的，盡管高考語文我也就及格的水準，可是當時寫作文，感覺什么都能寫，能寫好多，只是寫的不好而已。

進入大學以后，感覺一下子放飛了思想，閱讀時間，閱讀機會也增長了好多，我從學校圖書館借了好多的世界名著，具體有多少忘了，只要是有點名氣的，自己知道的我都會看，當然有的時候也是看了上冊，沒下冊，不過，沒關系，只要有的看就行。通過《婦女樂園》我認識了左拉，看了好多本左拉的小說，高爾基三部曲加上《母親》，《戰爭與和平》，莫泊桑的《俊友》，大仲馬的一些小說，雨果的《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，巴爾扎克的《幻滅》等等，應該說，讀書還是能給人帶來快樂的，而最重要的是讀書能給人帶來境界的提高。當時看了這么多的世界名著，回頭想想我看了那么多的武俠，真覺得是浪費時間，而且，就單從語言的角度來說，世界名著確實甩開武俠好幾條街的。

當然，國內的一些作品也會看，尤其是余華的作品，《活著》，《許三觀賣血記》，《古典式愛情》等中篇，阿來的《塵埃落定》，古華的《芙蓉鎮》等等，當然在這里還是要吹一波魯迅的，我應該是在大四的時候，在學校的閱覽室里（書不能外借），把魯迅的小說又重新再看了一遍，覺得，不愧是魯迅老爺子，當時，覺得，在這個世界，要想當一個好的文學家比當一個科學家要困難的多，因為，他要把這么多的文字組合起來，組合成那么優秀，那么有吸引力的，又意義非凡的作品，簡直是難如登天。

說了這么多我的閱讀史，聊聊閱讀的一些好處和建議吧

1． 首先，當然是培養語感，讀的多了，語言的感覺自然就來了，對于做一些閱讀理解，一些語文考試的選擇題很有幫助，當然，最大的好處是作文咯。

2． 什么書都可以讀，但不要沉迷于某一類書，相比較而言，世界名著在語言性和思想性上更甚一籌。

3． 閱讀能使人各方面得到提高，無論是視野，素養，知識面等，通俗點說，閱讀的多，能使你裝X裝的更像。

4． 如果，可以的話，除了閱讀，自己可以嘗試著寫點東西，一開始可以寫寫讀后感，總結啥的，哪怕不寫出來，也可以在自己的腦海徘徊，這是對于閱讀的進一步的升華，會使你更好的了解作者想要表達的，想要告訴大家的一些東西。

5． 讀書的最淺顯的一個益處就是能釋放壓力，讓你沉浸于其中，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，尋找你所喜歡的讀書的愛好，盡情的去讀書吧

6． 當然，如果你能把讀書的很多知識，思想用到實踐中來的話，那我想說的是，您畢業了，讀書讀書，用書方為真。

7． 其他

以上，是我的某一類書籍的閱讀歷史，大家如果對某些書感興趣的，或者對閱讀，書籍有什么疑問的，我們可以互相交流，以文會友，以友助友，希望大家都能從閱讀中得到快樂，得到成長。