? 初三的時(shí)光很快，快的如白駒過(guò)隙，我還來(lái)不及對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)，它已然遠(yuǎn)去。但它留下的苦，我卻銘記于心。

? 記得剛?cè)氤跞臅r(shí)候，各科老師千叮嚀萬(wàn)囑咐:“初三是最后沖刺階段，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，只要自己肯努力。。。”一遍又一遍的勵(lì)志心靈雞湯，聽(tīng)得我們已經(jīng)麻木了，只記得最后沖刺的一個(gè)月里，每間教室都掛上橫幅，上面寫(xiě)著各種各樣的勵(lì)志名言，而我只記得一句:不苦不累，初三無(wú)味；不拼不博，等于白活。

那段時(shí)光真是又哭又澀。課本的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍又一遍，上課把手托著臉，老師叨叨地念個(gè)不停，內(nèi)容枯燥乏味，有時(shí)候不知不覺(jué)就睡著了，那時(shí)候還睡得特別香，啪得一個(gè)巴掌給拍醒了，還迷迷糊糊地揉了揉眼睛，惹得全班哄堂大笑，下課后又被老師叫過(guò)去“喝茶”；那時(shí)的我老討厭體育測(cè)試，800米的長(zhǎng)跑一圈一圈，一天起碼2千米，每天回家的第一件事是躺床上先睡一覺(jué)再說(shuō)，捧著飯跟個(gè)餓狼似的，我媽說(shuō)那吃相簡(jiǎn)直了，像是逃荒的難民，可我能怎么辦，我也很絕望；最難以忍受的是作業(yè)真的可以堆成山了，天天寫(xiě)到凌晨，但困意來(lái)了，擋也擋不住，有時(shí)沒(méi)辦法泡杯咖啡，接著干，而有時(shí)原諒我去找周公赴約。

?可我很懷念。不知隔壁班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)暗戀誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，送了情書(shū)唱了情歌，成了大家口中的小情侶，總在放學(xué)說(shuō)上一句:“又一起走啊，這狗糧我吃了。”；不知食堂的飯菜有沒(méi)有改善點(diǎn)，不然真要去投訴，畢竟實(shí)在是太難吃，不能再禍害學(xué)弟學(xué)妹們了。不知老師還會(huì)不會(huì)說(shuō)“你們是我?guī)У淖畈畹囊粚茫瑥膩?lái)沒(méi)遇到你們這么差的學(xué)生。” 不知時(shí)光會(huì)不會(huì)遺落在淡淡的歲月，靜靜的，等著我們走了，他們來(lái)了。

畢業(yè)典禮那天我們?nèi)喽紱](méi)有哭，大家依然像從前那般談笑，仿佛我們依然如故，還是沒(méi)畢業(yè)的初中生。那天，我們跟老師爭(zhēng)先恐后地合影，老師也給我們每個(gè)人都拍了照，說(shuō)以后可以看看大家青澀時(shí)的模樣。我們說(shuō)這是黑歷史啊，老師好好保管，別被別人知道。看似歡樂(lè)的氛圍，我卻無(wú)比傷感，無(wú)論我喜歡的還是不喜歡的老師都給了我們最真摯的祝福，那天的我們都給了我們最真實(shí)的自己，像朋友一樣跟老師們聊天，記得那天的老師似乎都是些孩子，而我們是他們眼中的孩子……

記得那天要走了的時(shí)候，我等到教室里沒(méi)人了，一個(gè)人靜靜地坐在我的座位上。這小小的一張桌子，承載著我曾經(jīng)快樂(lè)的，悲傷的，彷徨的青春。我靜靜地閉上了眼，慢慢地回憶曾經(jīng)的記憶，那些回憶的我有時(shí)候很聰明，有時(shí)候有很蠢，不過(guò)已經(jīng)無(wú)所謂了。就讓曾經(jīng)的我留在過(guò)去吧，這一平方米的位置我付出多少，就留給代替我繼續(xù)努力，品味我一切酸甜苦辣的那個(gè)人吧。讓回憶留在淺夏，那會(huì)有蟬鳴，草香還有那群會(huì)讓我流淚的人……

青春不是時(shí)光旅行，誰(shuí)都沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有后悔的權(quán)利，所以分手一搏吧，趁著我們還年輕，還怕前方荊棘叢生，我也要走出一片萬(wàn)丈光芒！

?初三的苦，只有自己品味過(guò)，方可知其中滋味。謝謝曾在初三也努力過(guò)的自己，未來(lái)的我依舊需乘風(fēng)破浪。

最后，祝我歲月無(wú)波瀾，敬你余生不悲歡。