最好的教育是無(wú)形的教育，在生活中潛移默化。
? ? ? 今天早上門鈴響了，女兒去開門，是外賣送來(lái)了。女兒接過(guò)外賣，說(shuō)了聲“謝謝”。非常自然的神態(tài)和動(dòng)作，讓我有種熟悉感。突然想起，這不就是平時(shí)我的樣子嗎？? ? ? ? ? ? ? ? ?
女兒以前開門拿東西從不說(shuō)話的，拿了就關(guān)門。不知什么時(shí)候起，已悄悄發(fā)生了改變。
? ? ? ? 回想起我每次拿外賣和快遞，一般都要跟對(duì)方致謝，道一句“您辛苦了”。有時(shí)外賣遲到超過(guò)30分鐘以上，孩子等得著急，有些怨言，想要我催單，我會(huì)說(shuō)：“送餐員肯定不是故意的，他一定是盡力了，他這個(gè)時(shí)候肯定正在努力趕路。我們感恩他們給我們帶來(lái)了便利，讓我們可以足不出戶就可以吃到各種美食，同時(shí)也要體諒他們工作的不容易。”孩子們聽了就不再有意見了。
有一次，我不小心把手機(jī)調(diào)成了靜音，送餐員在樓下上不來(lái)，連打了我三次電話，5分鐘后外賣送到，家人告訴我，我才知道，但他已經(jīng)走了。我馬上到美團(tuán)去給了五分好評(píng)和打賞了一個(gè)5元的雞腿，并給他發(fā)去了誠(chéng)摯的道歉的短信，感謝他的好服務(wù)和包容。他也給我回了感謝的短信。
把這件事跟家人分享，先生和孩子們都覺得我做得很好。
工作不分貴賤，都值得被尊重。我的觀念和態(tài)度影響著孩子們，他們也對(duì)送餐員由衷地尊重起來(lái)。見到他們，孩子們就可以很自然地對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。
