最近一周娃不在身邊，工作忙得迷迷糊糊，沉浸具體事物解決和半救火的狀態(tài)。按說工作小20年了，應(yīng)該這樣那樣能應(yīng)付自如。但事實是不管什么年齡段，游刃有余并不是技藝本身，而是對變化的坦然接納。對自己不足及犯過錯誤的自我反省，對未來變化的恐懼都時刻存在。

忙完工作，匯報完忐忑的項目！晚上應(yīng)MoMo的請求，驅(qū)車去看看剛呆了四天夏令營的Momo，本想環(huán)境和老師都是熟悉的，不存在過渡期。其實不然，四天期間，兩次電話哭泣著媽媽你什么時候來看我。見了面，那個眼淚瞬間就涌下來，靠在我的懷里抽泣。

對我而言，這個小美女的哭泣實屬平常。隨便一件事，如想媽媽了、受挫了、面對熱情不知所措、別人一句不經(jīng)意的話語，只要在她心里激起一朵小浪花，涌出眼淚。這完全是一種表達(dá)方式，甚至與傷心無關(guān)，但一般哭起來比瓊瑤還瓊瑤。我經(jīng)常笑問她，Mo，這是媽媽給的太少，還是太多了溢出，還是眼睛沒開關(guān)啊，再哭就能游泳了！人家說：我也說不想哭，可是控制不住！還是媽媽愛的少了！

按照這個邏輯，應(yīng)該是個敏感內(nèi)向的孩子。其實不然，在武術(shù)展示的力量、舞蹈時的嫵媚性感、讀書時的專注好強經(jīng)常讓我心生佩服，與那種楚楚可憐的哭泣小臉完全是兩個人。

雖說我90%沒有傳達(dá)教育孩子哭泣是脆弱的表現(xiàn)，溫暖接納度很高。但聊天時，Mo很是困惱自己，說“我怎么脆弱啊”。我說“沒有人說哭是脆弱啊”。但我也意識到同齡孩子之間無意傳遞的“哭是不勇敢、膽小鬼、不獨立”思想還是影響了孩子。在家和幼兒階段被重度接納的哭泣在社會環(huán)境還是難免遇到標(biāo)簽化認(rèn)識，影響到她，這個影響只能她慢慢克服，自己尋找適合她自己社會交往形式。

作為媽媽，我在努力不標(biāo)簽化我的孩子。就像在武術(shù)老師聊天時，才發(fā)現(xiàn)孩子在武術(shù)課程中表現(xiàn)的動作精準(zhǔn)、領(lǐng)悟快、但力量弱的另一面，而不是我以前就是知道她武術(shù)不錯的那么簡單的定義。

我也在反思，是不是自己簡單用好與不好這么淺層次的定義而忽略孩子很多方面的多面性。而以了解這個生命體自譽而忽視她已經(jīng)長大的多面和變化。就像和老師聊天，也看到那個哭泣小臉上的大眼睛里泛起的被肯定被看見的自信光芒。

因此也想到自己小時侯經(jīng)常被嘲笑為小氣包，一言不合我就喜歡悶悶生氣偷偷哭泣。這樣的情況很多人都遇到過，很多人也都沒被父母關(guān)注到，然后健康不健康地長大！結(jié)果自己一不留神長大收獲了諸如“強勢、暴脾氣、女強人、堅強”等標(biāo)簽，我要表現(xiàn)點女性溫柔好像都不是我。

活了很多年，給自己貼標(biāo)簽撕標(biāo)簽，受別人給的標(biāo)簽影響，減少影響，再受再減………活著活著就啥標(biāo)簽都不想要了，我就是我，有名有姓！名字就是我的標(biāo)簽！

所以每每看到孩子那個柔弱的眼淚和自信的光芒，我都感謝遇到她，給我那么多機會讓我反思自己，學(xué)習(xí)做更好的自己。我甚至認(rèn)為父母就是一輩子活出個自己，不標(biāo)簽自己不標(biāo)簽別人，真還是一個偉大父母。由此，才有可能讓孩子更有能力更為她自己，不被別人給的標(biāo)簽激起眼淚汪汪。我想這也是那多人羨慕嫉妒王菲的核心原因，有幾人具備我就是我，不一樣的煙火能力呢！

愛的能力，我就是我的能力才是未來你我應(yīng)該終身學(xué)習(xí)、可以繼承的能力！

由此想到一個近日的一個悲劇。

忙之余看了武志紅微信平臺一篇文章《保姆縱火案：謀殺受害者林爸爸》，這是一篇無法忍心看完的文章，同樣為人父母，都無法想象喪失妻子及天使般孩子的地獄般痛苦。當(dāng)林爸爸痛苦時選擇微博討公道時，看客們的“正義”大旗揮舞，揣測著受害者種種“背后的陰謀”。很多心理學(xué)家分析過背后的心理邊界感。對于普通人，邊界的模糊大部分導(dǎo)致人際關(guān)系各種苦惱和痛苦，然而主客觀原因?qū)е逻@個事件是徹底的人間悲劇！

道德感、正義感、孝道這些總是被很多人演繹成鬼符一般的標(biāo)簽貼在互聯(lián)網(wǎng)、貼在腦門上，像一把刀一把火朝向那些本已受害或者你完全不了解的另一個生命。

于是，我在瞬間理解了孩子校長的一句話“教育，就是讓孩子成為一個正常人”。

2017.7.15日記