堅持學(xué)習(xí)分享第26天。2017年8月12日星期六

? ? ? 量尺問句，就是通過可以度量的的問句，將抽象概念轉(zhuǎn)換為具體的問話。量尺問句有這樣幾個作用，第一個作用，就是可以幫助我們打破僵局使孩子開口。第二個就是可以協(xié)助孩子自我澄清，增加對自己的覺察。第三個，可以引導(dǎo)出孩子心中的理想愿景。第四個肯定了解孩子，到目前為止的狀況與努力。第五個，幫助孩子表達(dá)一時無法說明的內(nèi)在狀況或目標(biāo)。

? ? ? 同時在使用量尺問句時要注意。第一 可以用物品或者符號來代替分?jǐn)?shù)，不一定非要用尺子。第二 尺子的兩端，最好一致，例如，一分代表有一點開心，越往十分，越開心。而非一分代表不開心時分代表超級開心，第三 若正向之事，刻度可以有一到十，負(fù)向之事，則是有零到十。第四，若是孩子改動我們對量尺的刻度，父母要想辦法跟上，而不是去糾正他們。

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